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食用的“繭蛹”實際上是柞蠶的蛹，由此判斷柞蠶的發(fā)育過程經過（ ）。
A．兩個時期B．三個時期C．四個時期D．五個時期
C

試題分析：柞蠶在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，由于幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蟋蟀的發(fā)育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期。這個發(fā)育過程稱為
A．不完全變態(tài)B．完全變態(tài)C．變態(tài)發(fā)育D．不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

“金蟬脫殼”，從生物學角度看，是指蟬在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面是家蠶發(fā)育過程各階段的形態(tài)圖，其先后順序是 （  ）     
A．①②③④B．①④②③C．④③②①D．②④③①

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是葉蟬發(fā)育的不同時期形態(tài)圖。請據(jù)圖回答：

（1）由圖可知葉蟬的發(fā)育與（  ）的發(fā)育相同。
A．青蛙B．蝗蟲C．家蠶D．鯽魚
（2）這種發(fā)育過程稱為______________，你的理由是______________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

昆蟲與我們人類的關系十分密切，下列有關敘述錯誤的是            （  ）
A．吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲
B．殺滅或控制蝗蟲的最佳時期是在蝗蟲的成蟲期
C．適當延長家蠶的幼蟲期有助于提高蠶絲的產量
D．蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物的個體發(fā)育過程，需要經過變態(tài)發(fā)育階段的是（ ）
A．蝗蟲和家鴿B．猴子和蜥蜴C．青蛙和大象D．蜜蜂和青蛙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物的發(fā)育過程中，不具有蛹這一階段的是（    ）
A．蝗蟲B．蚊子C．果蠅D．蜜蜂

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝗蟲是農業(yè)生產的一大害蟲，從蝗蟲的生殖和發(fā)育過程推測撲滅它的最佳時期是
A．雌、雄蝗蟲交配時B．三齡前的幼蟲
C．產卵后的成蟲D．未孵化的受精卵

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