【題目】嫁接成活的關(guān)鍵是（ ）

A．選擇好的接穗 B．選用健壯的砧木

C．嫁接后及時(shí)澆水 D．使砧木和接穗的形成層密合

【答案】D

【解析】

試題分析：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接 時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起，易于成活。

考點(diǎn):植物的扦插或嫁接。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏同學(xué)想探究“饅頭在口腔中的變化”，它進(jìn)行了三種處理：

Ⅰ、將饅頭碎屑與唾液放入①號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/span>

Ⅱ、將饅頭碎屑與清水放入②號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/span>

Ⅲ、將饅頭塊與唾液放入③號(hào)試管中不攪拌；

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)，應(yīng)選取___________作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）若將3支試管讀放入37℃的溫水中，5～10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)______號(hào)試管不變藍(lán)。這是因?yàn)開(kāi)____________________________。

（3）①和②號(hào)試管都進(jìn)行了充分?jǐn)嚢柽@相當(dāng)于口腔中______________的作用。

（4）以①號(hào)試管和②試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，是為了探究__________對(duì)饅頭的消化作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列常采用嫁接方法進(jìn)行繁殖的植物是（ ）

A．月季、葡萄 B．蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)

C．石榴、夾竹桃 D．槐樹(shù)、榆樹(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)玻璃瓶中加入適量淀粉、水和少量酵母菌，調(diào)成稀糊狀。瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞均用凡士林密封住（整個(gè)過(guò)程均無(wú)菌操作）。導(dǎo)管的另一端通入盛有澄清石灰水的試管中（如圖所示）。將該裝置放在溫暖的地方一段時(shí)間。請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題：

（1）試管中會(huì)持續(xù)有氣泡冒出，原因是：酵母菌分解淀粉產(chǎn)生__________________________。

（2）打開(kāi)玻璃瓶會(huì)嗅到酒味，是因?yàn)榻湍妇纸馄咸烟钱a(chǎn)生了 。

（3）取一些糊狀物滴上碘液，不變藍(lán)色，原因是 _ ______________。

（4）若把上述裝置中的酵母菌換成乳酸菌，其他操作均不變，試管中的石灰水_____ ___（變渾濁/不變渾濁）；乳酸菌與酵母菌相比較，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是：__ _____ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嫁接以后，在枝上結(jié)出的果實(shí)，其特征表現(xiàn)與原來(lái)哪一部分相同（）

A．砧木 B．接穗

C．砧木和接穗 D．砧木或接穗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)注健康，善待生命．請(qǐng)根據(jù)下列資料回答問(wèn)題

據(jù)調(diào)查我國(guó)的近視眼發(fā)病率高居世界第二位，尤其是近幾年來(lái)，近視逐漸低齡化，且呈逐年上升趨勢(shì)，這引起了人們對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注．如圖是近視眼成像示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）眼球成像過(guò)程中，起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[_________]_________；無(wú)色透明可透過(guò)光線的結(jié)構(gòu)是[_________]_________，該結(jié)構(gòu)如果發(fā)生了病變，可通過(guò)_________的醫(yī)療手段使患者重見(jiàn)光明．

（2）物像只有落在[_________]_________ 上，我們才能看到清楚的物體，近視眼可以配戴裝有_________鏡的眼鏡加以矯正

（3）某人眼球結(jié)構(gòu)完整無(wú)損，但是看不見(jiàn)周?chē)奈矬w，則發(fā)生病變的部位可能_________．

（4）汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈將車(chē)停下，這屬于_________反射，該反射的神經(jīng)中樞位于_________．如果晚上開(kāi)車(chē)，兩位司機(jī)相向而行，其中一位司機(jī)沒(méi)將遠(yuǎn)光燈改為近光燈，會(huì)使對(duì)面司機(jī)發(fā)生一時(shí)性眼前漆黑，這是由于_________縮小引起的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)濰坊生物的描述，正確的是

A．臨朐山蝎一生經(jīng)受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段，屬不完全變態(tài)

B．虹鱒魚(yú)是我市成功引進(jìn)的漁業(yè)資源，不屬于外來(lái)物種

C．通過(guò)嫁接技術(shù)可使昌樂(lè)西瓜抗病增產(chǎn)

D．沂山銀杏的“銀杏果”是由子房發(fā)育而來(lái)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貧血患者，應(yīng)該多吃含_______豐富的食物

A. 鈣 B. 蛋白質(zhì)和鐵質(zhì) C. 維生素 D. 脂肪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡、植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)題意在“[ ]”中填寫(xiě)相應(yīng)的字母或數(shù)字，在“____”上填寫(xiě)名稱(chēng)。

（1）顯微鏡下的乙、丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù)，是圖甲中c，和[ ]兩者放大倍數(shù)的乘積。

（2）菠菜蛋湯呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D乙中的[ ]，使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。

（3）③和⑦是兩種能量轉(zhuǎn)換器，光合作用發(fā)生在[ ]中。

（4）將乙、丙所示細(xì)胞置于清水中，會(huì)脹破的是圖________所示的細(xì)胞。

（5）克隆羊“多莉”的培育過(guò)程中，乳腺細(xì)胞只提供圖丙中的[ ]。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案