【題目】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@句詩描述的主要是影響了鴨的生活。

【答案】溫度
【解析】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”意思是，春天溫度升高，鴨子開始下水游泳，體現(xiàn)了溫度對生物的影響。
所以答案是：溫度

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯也叫土豆，是全球第四大糧食作物。

（1）土豆塊莖富含淀粉，在人體內(nèi)最終消化為_____，主要在____________被吸收，并 由血液運輸?shù)饺砑毎�，通過_____作用，為生命活動提供能量。

（2）土豆在大多數(shù)情況下利用塊莖繁殖后代（如圖 1 所示），這種生殖方式屬于_____。但是土豆也能開花結(jié)果，圖 2 中④______中的花粉落在①上后，再經(jīng)過_____過程，最終發(fā)育成果實。果實內(nèi)含 100~300 粒種子，可以推測土豆花③子房中含有 100~300 枚_________。在條件適宜時，土豆種子也能萌發(fā)產(chǎn)生幼苗，幼苗的莖和葉是由種子的_____發(fā)育而來，只不過在相同生長條件下，種子繁殖比利用塊莖 繁殖易受到外界環(huán)境的影響，且生長周期更長。

（3）土豆開花后，農(nóng)民一般會給土豆 “打頂去花”，將花蕾摘掉，以提高土豆的產(chǎn)量。這樣做的原因_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲可以獨立完成生命活動，其中完成氧的攝入、二氧化碳的排出的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.表膜
B.口溝
C.胞肛
D.纖毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）心臟分為四個腔，分別是____________、____________、____________、____________。

（2）與左心室相連的血管是____________，與右心室相連的血管是____________，與左心房相連的血管是____________，與右心房相連的血管是____________。

（3）同側(cè)的心房與心室是____________的，而心房與心房之間、心室與心室之間是____________的（均填“相通”或“不相通”）。

（4）肺循環(huán)的路線是：血液由____________進入肺動脈，經(jīng)過肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設計如圖試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法錯誤的是

A. 滴加碘液后，①號試管不會變藍色

B. ①②對照，②號試管為對照組

C. ①②對照可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”

D. ②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牛的有角和無角是一對相對性狀（A、a表示相關基因），公牛、母牛的相關基因組成及性狀表現(xiàn)如表，請回答：

AA

Aa

aa

公牛

有角

有角

無角

母牛

有角

無角

無角

（1）讓無角公牛與一頭無角母牛交配，子代中出現(xiàn)了有角牛，則該有角牛的性別是______，基因組成為______。

（2）為盡快確定一頭有角公牛的基因組成，農(nóng)場主設計了如下雜交實驗，請予以完善。

①讓該有角公牛與多頭有角母牛交配，產(chǎn)生大量子代。

②統(tǒng)計子代中______（填“公牛”或“母�！保┙堑那闆r，可判斷該有角公牛的基因組成。

結(jié)果預測：

a．若______，則該有角公牛的基因組成為______。

b．若______，則該有角公牛的基因組成為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的5月20日是中國學生營養(yǎng)日．有關數(shù)據(jù)表明，我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂．如圖表示不同人群每天攝入的食物比例，有關說明正確的是（　�。�

A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養(yǎng)

B. 糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多

C. 肥胖患者應減少糧谷類及肉類的攝入量

D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，請據(jù)圖回答：

（1）圖中食物網(wǎng)有__________條食物鏈。在草→鼠→鷹這條食物鏈中數(shù)量最多的是__________。

（2）鷹和蛇之間有__________關系。

（3）該草原生態(tài)系統(tǒng)各種生物的數(shù)量和所占的比例能保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)是因為生態(tài)系統(tǒng)具有__________能力，這種能力與熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比是__________的（強/弱）。

（4）當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，食蟲鳥和昆蟲數(shù)量變化關系最可能呈現(xiàn)為__________圖。

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面預防傳染病的措施中，不屬于切斷傳播途徑的是( )

A. 搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生

B. 對患者進行及早的隔離治療

C. 進行必要的消毒工作

D. 消滅傳播途徑的媒介生物

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