【題目】進(jìn)入青春期后,人體形態(tài)發(fā)育最明顯的特點(diǎn)是( 。

A. 自我意識(shí)增強(qiáng) B. 肺活量顯著增大

C. 大腦調(diào)節(jié)功能增強(qiáng) D. 身高和體重迅速增長(zhǎng)

【答案】D

【解析】青春期是一個(gè)人生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。可見(jiàn)D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于我國(guó)特有珍稀植物的是( )

A. 銀杉 B. 桃樹(shù) C. 毛竹 D. 楊梅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】只有動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用,植物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有影響。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物是植物界中等級(jí)最高、種類最多、分布最廣的類群。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是氣體交換與血液循環(huán)模式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(圖例:[①]肺部毛細(xì)血管網(wǎng)、CO2為二氧化碳、O2為氧氣)

(1)血液循環(huán)的動(dòng)力器官是________,血液由[5]________流出,最后匯集到[⑥]上、下腔靜脈,流回[②]的過(guò)程為________循環(huán),通過(guò)該循環(huán),氧氣最終到達(dá)⑦________,參與呼吸作用,將有機(jī)物氧化分解為無(wú)機(jī)物,并釋放能量.

(2)人體遍布全身的血管中流動(dòng)的血液是由________________構(gòu)成的,血液不僅有運(yùn)輸作用,而且還具有________功能,若血液中紅細(xì)胞的含量過(guò)少,將會(huì)出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀,我們可以多吃含________(無(wú)機(jī)鹽)豐富的食物.

(3)觀察心臟的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)在心臟的四個(gè)腔中,心壁最厚的是________,其內(nèi)流________(動(dòng)脈或靜脈)血.

(4)某人患腸炎,醫(yī)生采取上肢靜脈點(diǎn)滴青霉素治療,藥物首先到達(dá)心臟的________,到達(dá)患處經(jīng)過(guò)心臟________次.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲適于陸地生活,其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有(  )

①用氣管呼吸 ②胸部有三對(duì)足,兩對(duì)翅 ③有外骨骼,防止水分蒸發(fā) ④有一對(duì)復(fù)眼和三個(gè)單眼

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察肉眼無(wú)法看見(jiàn)的微小生物或者生物中的微細(xì)結(jié)構(gòu),應(yīng)使用下列哪種儀器?

A. 放大鏡 B. 顯微鏡 C. 望遠(yuǎn)鏡 D. 平面鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是( )

A. 鼓膜 B. 聽(tīng)小骨 C. 耳蝸內(nèi) D. 前庭

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同步練習(xí)冊(cè)答案