13.下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( 。
A.制作臨時(shí)裝片時(shí),觀察用的實(shí)驗(yàn)材料越大越容易看清楚細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.為在視野中看到較多的細(xì)胞,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡
C.用碘液對(duì)臨時(shí)裝片染色,目的是更清楚的看到細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)
D.在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣較黑,內(nèi)部空白的物像就是細(xì)胞

分析 (1)細(xì)胞放大的倍數(shù)=目鏡×物鏡;
(2)在顯微鏡中看到的是實(shí)物的倒像,而且比裝片上的實(shí)物大得多,顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積;
(3)染色體容易被堿性染料染成深色,因而觀察細(xì)胞時(shí),用染色的方法可以清楚的看到細(xì)胞核;
(4)用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡.

解答 解:A、在顯微鏡下,細(xì)胞放大的倍數(shù)=目鏡×物鏡.所以是否有利于觀察,與目鏡和物鏡的倍數(shù)有關(guān),與材料關(guān)系不大,實(shí)驗(yàn)材料越大不代表材料上的細(xì)胞也越大.A錯(cuò)誤;
B、顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越小,觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越少,細(xì)胞體積就越大;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察到的范圍越大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越多,細(xì)胞體積就越。虼,顯微鏡的放大倍數(shù)越高,在同一視野中看到的細(xì)胞個(gè)數(shù)越少而不是越多,B錯(cuò)誤;
C、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是一層無(wú)色透明的薄膜,組成它的細(xì)胞也幾乎是透明的;口腔上皮細(xì)胞顏色也很淺,不染色在顯微鏡下看不清;想要看的更清楚一些,就要用碘液染色.碘液是堿性的,細(xì)胞核中的染色體易被堿性染料染色.因此細(xì)胞核內(nèi)的核酸可以被堿性染液染成棕色.碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染成棕色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)就是細(xì)胞核,C正確;
D、邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會(huì)移動(dòng)、變形.這個(gè)結(jié)構(gòu)是氣泡,D錯(cuò)誤;
故選:C.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.選取有白斑葉片和綠色葉片的牽;ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)經(jīng)黑暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí),再將這兩片葉子取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.清洗后,分別向這兩片葉子滴加碘液,發(fā)現(xiàn)變成藍(lán)色的是:BC(填字母).
(2)本實(shí)驗(yàn)中有2 組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中乙葉片的變量是:葉綠體.乙葉片探究的問(wèn)題是:葉綠體是光合作用的場(chǎng)所嗎?
(3)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是C.
A.光合作用需要光和適宜的溫度   B.光合作用需要水和二氧化碳
C.光合作用需要光和葉綠體       D.光合作用需要適宜的溫度和水
(4)綠色植物的光合作用有利于維持生物圈中的碳--氧平衡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖是培育轉(zhuǎn)基因細(xì)菌的過(guò)程,請(qǐng)讀圖回答:

(1)大腸桿菌細(xì)胞和人體細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:大腸桿菌沒(méi)有(成形的)細(xì)胞核.
(2)細(xì)菌通過(guò)分裂繁殖,數(shù)量迅速增加,從而在短時(shí)間內(nèi)合成大量人胰島素.
(3)請(qǐng)結(jié)合基因工程相關(guān)知識(shí)•判斷下列說(shuō)法中正確的是BC.
A.基因工程作為尖端技術(shù),不存在風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題
B.基因工程在醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域可以發(fā)揮積極作用
C.圖中培育轉(zhuǎn)基因細(xì)菌的過(guò)程,體現(xiàn)了基因的改變會(huì)導(dǎo)致生物體性狀的變化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,有的還是人類(lèi)的好朋友,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答問(wèn)題:
(1)①是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),消滅此種害蟲(chóng)應(yīng)盡可能在其發(fā)育時(shí)期的成蟲(chóng)期進(jìn)行
(2)②適于水中生活的呼吸器官是鰓⑤與④相比,⑤在生殖發(fā)育方面的特征是胎生哺乳
(3)③(填圖中序號(hào))屬于兩棲動(dòng)物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食,被稱(chēng)為“農(nóng)田衛(wèi)士”
(4)⑤的盲腸發(fā)達(dá),與食植物性食物的生活習(xí)性相適應(yīng)
(5)⑥在潮濕的土壤中穴居,依靠能分泌粘液、始終保持濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)菌和真菌特點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.細(xì)菌適應(yīng)性很強(qiáng),在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式
B.潮濕的糧食堆容易生長(zhǎng)霉菌,霉菌與動(dòng)植物一樣也屬于真核生物
C.細(xì)菌與植物細(xì)胞最主要的區(qū)別是細(xì)菌無(wú)細(xì)胞壁,有夾膜
D.細(xì)菌和真菌都能形成菌落,所以無(wú)法從菌落上區(qū)分它們

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.利用溫室大棚栽培蔬菜,瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式,下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是( 。
A.合理密植,即使灌溉,施肥、治蟲(chóng)
B.適時(shí)給作物松土,夜間適當(dāng)避風(fēng)降溫
C.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間,增加光照強(qiáng)度
D.光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳的濃度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖為人的屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作示意圖,與此有關(guān)的敘述正確的是( 。
A.屈肘時(shí),[1]肱二頭肌舒張,[2]肱三頭肌收縮
B.3是骨骼肌的肌腱,4是骨骼肌的肌腹
C.1和2相互配合,牽動(dòng)骨完成屈肘或伸肘動(dòng)作
D.聽(tīng)到口令做屈肘動(dòng)作是通過(guò)神經(jīng)中樞完成的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.綠色植物的根從土壤中吸收水分,依靠葉片蒸騰作用產(chǎn)生的動(dòng)力,通過(guò)導(dǎo)管將水分運(yùn)輸?shù)饺~、花、果等部位.其中葉能將水分和二氧化碳轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,所以綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中被稱(chēng)為生產(chǎn)者.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人體失血過(guò)多時(shí)需要及時(shí)輸血.下列關(guān)于輸血的說(shuō)法不正確的是( 。
A.大量輸血時(shí)應(yīng)輸同型血
B.O型血的人不能輸入任何血型的血
C.AB型血的人可以輸入AB型血和少量O型血以及少量A型血或B型血
D.18-55周歲的健康公民有無(wú)償獻(xiàn)血的義務(wù)

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