【題目】被譽(yù)為“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”的是（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 維生素

C. 胡蘿卜素 D. 膳食纖維

【答案】D

【解析】試題分析：人類(lèi)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等六大類(lèi)，現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)元素．膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中，纖維素等膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空，所以多吃一些富含膳食纖維的食物，就會(huì)排便通暢、降低人體內(nèi)過(guò)高的血脂和血糖，有利于維護(hù)心腦血管的健康，因此膳食纖維被稱(chēng)為第七營(yíng)養(yǎng)素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.我們現(xiàn)在使用的煤來(lái)自于古代的蕨類(lèi)植物
B.日常生活中我們食用的瓜果大多是被子植物
C.大多數(shù)的爬行動(dòng)物都具有冬眠的生活習(xí)性
D.花冠是被子植物花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冬季季是流行性感冒多發(fā)季節(jié)，教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液，用濕布擦拭門(mén)窗桌椅。從預(yù)防傳染病的角度，這些預(yù)防措施及傳染病類(lèi)型分別是（ ）

A.切斷傳播途徑 呼吸道傳染病

B．保護(hù)易感人群 呼吸道傳染病

C．保護(hù)易感人群 消化道傳染病

D．消滅病原體 消化道傳染病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（ ）

A.a→c→d→b
B.a→b→c→d
C.c→d→a→b
D.a→d→b→c

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列十大家熟悉的動(dòng)物和植物，請(qǐng)根據(jù)索引鑒別，并將其代號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)的位置： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人體器官或系統(tǒng)中，不具有排泄作用的是（ ）

A、大腸 B、皮膚 C、呼吸系統(tǒng) D、泌尿系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)完成受精的場(chǎng)所是( )

A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組的同學(xué)探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，其中分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.本實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其探究的變量是唾液
B.在操作步驟③時(shí)，若將兩試管放在溫度為5℃的水浴中保溫對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響
C.在步驟④中，滴加碘液后的現(xiàn)象是1號(hào)變藍(lán)，2號(hào)不變藍(lán)
D.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了口腔中的唾液對(duì)淀粉有消化作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案