【題目】愛(ài)護(hù)花草樹木是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)�；ú輰儆谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的（　�。�

A.非生物部分B.消費(fèi)者C.生產(chǎn)者D.分解者

【答案】C

【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成，據(jù)此可以解答本題。

生態(tài)系統(tǒng)是由非生物部分和生物部分組成：非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等，為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量；生物部分包括生產(chǎn)者---植物，消費(fèi)者---動(dòng)物，分解者---腐生細(xì)菌、真菌。生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。植物制造的有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動(dòng)物的生存提供食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食，叫做消費(fèi)者。細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，供植物重新利用，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。因此，花草樹木屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要依循環(huán)系統(tǒng)。下列關(guān)于人體血液循環(huán)的描述中，正確的是

A.觀察人血涂片時(shí)，視野中數(shù)量最多的是白細(xì)胞

B.動(dòng)脈里流動(dòng)的是動(dòng)脈血，靜脈里流動(dòng)的是靜脈血

C.心臟的四個(gè)腔之間都是直接相通的

D.經(jīng)肺循環(huán)后，靜脈血變動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】很多細(xì)菌和真菌對(duì)人類是有益的。生活中我們制作饅頭或面包時(shí)需要_____；制醋要用醋酸菌；而_____能使牛奶變成酸奶，使蔬菜變成有酸味的泡菜。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是（　　）

A.把食品內(nèi)的微生物殺死或抑制其生長(zhǎng)和繁殖

B.把食品內(nèi)的細(xì)菌都?xì)⑺?/span>

C.把食品內(nèi)的真菌都?xì)⑺?/span>

D.抑制食品內(nèi)真菌的生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古長(zhǎng)頸鹿的頸和前肢不太長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化成為現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿。按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，其主要原因是（　　）

A.頸長(zhǎng)者兇悍，攻擊力強(qiáng)

B.取食高處樹葉使頸越伸越長(zhǎng)

C.頸長(zhǎng)者的繁殖力比較強(qiáng)

D.競(jìng)爭(zhēng)中頸長(zhǎng)者的生存機(jī)會(huì)大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了生物的進(jìn)化后，某同學(xué)進(jìn)行了如下梳理歸納，你不認(rèn)同的是（ ）

A.化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)

B.不同生物細(xì)胞色素C的序列差異，能反映生物之間的親緣關(guān)系

C.生物通過(guò)遺傳變異和自然選擇不斷進(jìn)化

D.越是在古老地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中，食物最容易腐敗的是（ ）

A.高溫滅菌后的真空環(huán)境B.常溫潮濕的環(huán)境

C.高溫干燥的環(huán)境D.低溫冷凍的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】茶多酚是茶葉中的重要活性物質(zhì)，具有多種保健功效。進(jìn)入體內(nèi)的茶多酚，部分隨 尿液排出。下列關(guān)于茶多酚的敘述，不正確的是（ ）

A.茶多酚主要由小腸絨毛吸收入血

B.茶多酚隨血液回心臟，最后到達(dá)左心室

C.肺部血管的血液中不含茶多酚

D.腎小囊腔內(nèi)的原尿中可檢測(cè)到茶多酚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。

2013年3月以來(lái)，在上海等地區(qū)發(fā)生了由H7N9型禽流感病毒引起的傳染病。目前已知H7H9禽流感主要傳染途徑為人與帶病禽畜接觸傳播，尚未發(fā)現(xiàn)人傳染人的病例。有關(guān)專家建議普通人預(yù)防禽流感應(yīng)做到：①注意個(gè)人衛(wèi)生，保持勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，加強(qiáng)體育鍛煉。尤其在接觸禽畜后及時(shí)徹底洗手。②盡可能減少與禽畜不必要的接觸，特別注意盡量避免接觸病死禽畜。食用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟。③生熟食物要分開處理，當(dāng)手部有傷口，處理肉類時(shí)建議佩戴手套等。

（1）從傳染病的角度分析，H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的_____。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單主要由_____和________兩種物質(zhì)構(gòu)成。

（2）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，患H7N9型禽流感的禽類屬于______。

（3）專家建議普通人應(yīng)保證充足的睡眠和休息，加強(qiáng)體育鍛煉，這從預(yù)防傳染病的措施分析，屬于_____，建議使用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟，這從預(yù)防傳染病的措施分析，屬于________。

（4）從傳染病類型來(lái)看，H7N9型禽流感和普通流行性感冒一樣，屬于_____傳染病。

（5）如果研制成功H7N9型禽流感疫苗，人們可通過(guò)注射疫苗來(lái)提高對(duì)該病的免疫能力。在此過(guò)程中，注射進(jìn)入人體的疫苗作為_____，疫苗進(jìn)入人體后，受到刺激的______細(xì)胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的特殊蛋白質(zhì)，叫作______，它能夠參加與病毒的清除。這種由后天獲得的，只針對(duì)某種特定病原體其作用的免疫功能稱為_____免疫。

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