【題目】下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,陽(yáng)光是影響小麥生活的_____因素。一片麥田,就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),在生態(tài)系統(tǒng)中,雜草與小麥?zhǔn)?/span>_____關(guān)系。他們都能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,釋放_____。

(2)生長(zhǎng)季節(jié),小麥植株吸收的絕大部分水都通過(guò)_____作用散失掉了。小麥根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_____區(qū)。

(3)收獲季節(jié)如遇陰雨天氣,可將小麥堆放起來(lái),并用塑料布遮蓋。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高,這是因?yàn)樾←溸M(jìn)行_____作用。

【答案】非生物 競(jìng)爭(zhēng) 氧氣 蒸騰 成熱 呼吸

【解析】

1)綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用。植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定。
2)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。
3)呼吸作用是指生活細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過(guò)程。

1))環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。陽(yáng)光是影響生物生活的非生物因素;雜草與小麥?zhǔn)歉?jìng)爭(zhēng)關(guān)系。在陽(yáng)光下,麥田中的小麥可進(jìn)行光合作用,小麥通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,合成淀粉等有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣(超過(guò)了自身對(duì)氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。
2)綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。所以生長(zhǎng)季節(jié),小麥植株吸收的絕大部分水都通過(guò)某一生理活動(dòng)散失掉了,則該生理活動(dòng)是指蒸騰作用。小麥根尖結(jié)構(gòu)中,成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽,是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
3)收獲季節(jié)如遇陰雨天氣,可將小麥堆放起來(lái),并用塑料布遮蓋。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高,這是因?yàn)樾←溸M(jìn)行呼吸作用釋放了能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺泡中的氧氣要進(jìn)入血液,需要穿過(guò)幾層細(xì)胞( 。
A.一層
B.兩層
C.三層
D.四層

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【題目】能夠促進(jìn)幼苗發(fā)育和花朵開(kāi)放,并且使果實(shí)和種子提早成熟的無(wú)機(jī)鹽是( )

A. 含磷的無(wú)機(jī)鹽 B. 含鐵的無(wú)機(jī)鹽

C. 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 D. 含氮的無(wú)機(jī)鹽

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【題目】睪丸的主要功能是( )
A.只產(chǎn)生精子
B.產(chǎn)生精子和分泌雄性激素
C.儲(chǔ)存精子
D.只分泌雄性激素

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【題目】螢火蟲(chóng)的尾部在晴朗的夜晚有節(jié)律地發(fā)出閃光,這屬于( )

A. 繁殖行為 B. 社群行為

C. 攻擊行為 D. 防御行為

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【題目】為探究“非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響”,某小組用自制的實(shí)驗(yàn)裝置完成了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

步驟1:在上述實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量。
步驟2:再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。
步驟3:…

(1)該小組探究的問(wèn)題是:_____會(huì)影響鼠婦的分布嗎?

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)取“步驟1、2”各重復(fù)組的_____值,以減小實(shí)驗(yàn)誤差。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,鼠婦喜歡生活在_____的環(huán)境。

(4)科學(xué)的對(duì)照實(shí)驗(yàn),必須遵循_____原則。

(5)關(guān)愛(ài)生命,從我做起。做完實(shí)驗(yàn)后,將鼠婦放回_____中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是

A. E可表示有莖葉分化

B. Q可表示用孢子繁殖

C. P可表示分布在水中

D. F可表示有輸導(dǎo)組織

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【題目】“一母生九子,一窩十個(gè)相”,這句諺語(yǔ)說(shuō)明了生物界普遍存在( )
A.遺傳現(xiàn)象
B.變異現(xiàn)象
C.繁殖現(xiàn)象
D.生長(zhǎng)現(xiàn)象

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【題目】2018年5月,我國(guó)重大科研項(xiàng)目 “全自動(dòng)干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備”研制成功,干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱(chēng)為“萬(wàn)能細(xì)胞”。如圖所示過(guò)程稱(chēng)為( )

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長(zhǎng) D. 細(xì)胞變異

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