分析 A、垃圾會(huì)污染環(huán)境;
B、用一次性碗快會(huì)消耗能源;
C、沒(méi)人的環(huán)境垃圾也會(huì)污染環(huán)境;
D、綠化環(huán)境能調(diào)節(jié)氣候,改善環(huán)境質(zhì)量.據(jù)此解答.
解答 解:A、將垃圾放入垃圾箱,講求環(huán)境衛(wèi)生,減少環(huán)境污染,有利于創(chuàng)建衛(wèi)生城市,A正確;
B、用一次性碗快會(huì)浪費(fèi)木材,消耗森林資源,故不使用一次性碗快有利于創(chuàng)建衛(wèi)生城市,B正確;
C、將垃圾扔放在路邊,不論有人沒(méi)人都會(huì)污染環(huán)境,C錯(cuò)誤;
D、增加城市綠化面積,有利于改善城市的氣候,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此題要知道那些做法有利于環(huán)境保護(hù).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 心室的壁比心房的壁厚,這與心室及心房各自所承擔(dān)的功能相適應(yīng) | |
B. | 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換 | |
C. | 動(dòng)脈血管和靜脈血管中都有瓣膜,能防止血液倒流 | |
D. | 小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸消化和吸收的面積 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層 | B. | 小腦 | C. | 脊髓 | D. | 腦干 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
試管組別 | 物質(zhì) | 溫度 | 時(shí)間 | 碘液 | 現(xiàn)象 |
A | 饅頭碎屑+清水 | 37℃ | 5分鐘 | 加2滴 | 變藍(lán) |
B | 饅頭碎屑+唾液 | 37℃ | 5分鐘 | 加2滴 | 不變藍(lán) |
C | 饅頭塊+唾液 | 37℃ | 5分鐘 | 加2滴 | 部分變藍(lán) |
D | 饅頭碎屑+唾液 | 0℃ | 5分鐘 | 加2滴 | 變藍(lán) |
A. | A和B | B. | B和C | C. | B和D | D. | A和C |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 移動(dòng)轉(zhuǎn)換器-換用不同的物鏡 | B. | 用較大的光圈-看到更大的視野 | ||
C. | 移動(dòng)玻片標(biāo)本-找到要觀察的物像 | D. | 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋-使物像更清晰 |
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