如圖表示某種植物的傳粉過程,該植物的花及傳粉方式是
A.兩性花,異花傳粉 B.單性花,異花傳粉
C.兩性花,自花傳粉 D.單性花,自花傳粉
A

試題分析:根據(jù)一朵花中雌蕊和雄蕊的有無把花分為單性花和兩性花,在被子植物的一朵花中,同時具有雌蕊和雄蕊,這種花稱為兩性花,在一朵花中,只有雌蕊或是只有雄蕊的花叫做單性花,所以圖中的花屬于兩性花,植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種,一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫自花傳粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程叫異花傳粉,圖中為異花傳粉。
點評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟記植物的傳粉方式有兩種:自花傳粉和異花傳粉。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(4分)下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)①②③合稱為         .
(2)一朵花的主要部分是                。
(3)將來能發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是〔③〕         

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請分析回答:

(1)圖中4是花粉管
,根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析,說明這朵花還沒完成     作用,該過程一經(jīng)完成,          將發(fā)育成果實。
(2)若此圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,則桃的可食用部分是由[ ]        發(fā)育來的。
(3)3、5、6合稱為          ,將來發(fā)育成          。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

西瓜的每個果實里有多粒種子,說明每個子房里有多個  .在果實和種子的形成過程中,  將來發(fā)育成胚;  將來發(fā)育成 果皮.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

我們的生活離不開植物。下圖是常見的幾種植物,據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于種子植物的是       ,可以用孢子繁殖后代的植物是         。
(2)C適宜生活在       的地方,主要原因是                         
(3) 玉米是我們常見的糧食作物,其果實是由雌蕊的     發(fā)育而來,內(nèi)含大量的        等營養(yǎng)物質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在種子的        里面。
(4) 若將純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植,則在甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒中有非甜玉米粒,這種現(xiàn)象屬于     (請選擇:A.可遺傳的變異  B.不遺傳的變異),原因是                                     。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

假如1個西瓜里面有45粒種子,那么在形成這個西瓜果實時所需的子房、胚珠、花粉粒、精子的數(shù)目分別是( )
A.1、45、90、90B.1、45、45、90
C.2、90、90、90D.1、45、45、45

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)①②③合稱為          ,④和⑤合稱為          。
(2)將來能發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是          。
(3)有些植物的花,如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會結(jié)果,原因是這樣的花中只有         。(填雄蕊或雌蕊)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

填寫各部名稱

(1)1、       3 、             4 、        
5、         6                  
(2)桃花最重要的結(jié)構(gòu)是               ,它們與果實和種子的形成有直接的關(guān)系。完成傳粉、受精作用后          進一步發(fā)育為果實

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們吃的水果中,杏、桃屬于果實。果實的組成是
A.果皮與種皮B.種子與種皮C.果皮與種子D.子房與胚珠

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同步練習(xí)冊答案