【題目】下列與其他生物的生活環(huán)境不同的是( )

A. 蜈蚣 B. 蜥蜴 C. 龍蝦 D.

【答案】C

【解析】動(dòng)物根據(jù)其生活環(huán)境分為水生動(dòng)物、陸生動(dòng)物和空中生活的動(dòng)物。蜈蚣、蜥蜴蛇都生活在陸地上,龍蝦生活在水中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的三條曲線分別表示蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種物質(zhì)的含量及其在人體消化道中各部位變化的情況,請據(jù)圖回答。

(1)曲線甲表示______的消化,曲線乙表示是______的消化,曲線丙表示______的消化。

(2)胃是圖中字母____所示區(qū)段。

(3)在D中含有的消化液主要是____________、______。

(4)在A中新出現(xiàn)的物質(zhì)①是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請分析回答問題.

(1)甲圖表示吸氣狀態(tài),此時(shí)膈肌   ,膈的位置下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力   ,氣體被吸入.

(2)吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替,實(shí)現(xiàn)了   與外界的氣體交換.

(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的   細(xì)胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的   

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)所給材料和圖回答下列問題

小王同學(xué)酷愛運(yùn)動(dòng),體育課上非常認(rèn)真地完成各種活動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間后,他驚喜地發(fā)現(xiàn)多參加體育運(yùn)動(dòng),不僅身體更加強(qiáng)壯和健康了,而且頭腦也比以前更加靈活了。

1)圖中的[3]_______; [5]________

2)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)時(shí),用力過猛或不慎摔倒,會(huì)使_________________里滑脫出來(填圖中序號(hào)),造成____________,若遇到上述情況,不要讓受傷的關(guān)節(jié)活動(dòng),立即請醫(yī)生治療。當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的滑液能減少兩骨之間的摩擦,關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ 4 ]_________

3)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,當(dāng)____________受神經(jīng)傳來的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)_____繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

(4)下列說法中不正確的是____________

A 3使關(guān)節(jié)靈活 B1、2、4共同圍成5 C4使關(guān)節(jié)更加牢固 D 5內(nèi)的滑液由3分泌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢,請根據(jù)下圖回答問題:

1)圖A表示_________動(dòng)作,圖B表示______動(dòng)作。

2)①表___________,在圖A中處于_________狀態(tài);②表_________,則同時(shí)處于__狀態(tài)。

3)劉春紅是奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍,當(dāng)她將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)是[___]

4)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺到比較輕松,是因?yàn)棰佗诰幱?/span>______________狀態(tài)。

5)肌肉中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫做_________,該部分可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在某一天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長時(shí)間內(nèi)兔群數(shù)量變化的曲線是()。

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桂圓是瀘州名優(yōu)特產(chǎn)水果.一棵茂盛的桂圓樹要結(jié)出好吃的桂圓,要經(jīng)過 等復(fù)雜的過程( 。

A. 開花→受精→傳粉→果實(shí)成熟 B. 開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟

C. 受精→開花→傳粉→果實(shí)成熟 D. 傳粉→受精→開花→果實(shí)成熟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“小魚長成大魚”與下列哪一項(xiàng)有直接關(guān)系( )
A.細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞生長
C.細(xì)胞分裂和生長
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)最大的消化腺是(______,它能分泌_______,促進(jìn)_______被消化。

(2)位于消化道外的消化腺是(______、(______、(______;分布于消化道壁上的消化腺是________。

(3)消化道中最膨大的部分是(______。

(4)消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是(______,它長5-6米,內(nèi)表面有許多環(huán)形的______,其表面有許多_______狀的突起,這就大大增加了它的內(nèi)表面積。

(5)某人患急性闌尾炎,需開刀切除的部位是(______。

(6)淀粉開始消化的部位是(______,蛋白質(zhì)開始消化的部位是(______;脂肪開始消化的部位是(______。

(7)復(fù)雜的食物,如_____、___________都是大分子、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,消化系統(tǒng)將其分解為_____的物質(zhì)才能被人體吸收。

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