【題目】近些年來(lái),世界能源消費(fèi)劇增,生態(tài)環(huán)境不斷惡化,人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展受到嚴(yán)重威脅,走可持續(xù)發(fā)展之路逐步成為國(guó)際社會(huì)的共識(shí)。如圖,圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是__________。
(2)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的生物成分是__________。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有__________能力。
(3)根據(jù)圖二中有毒物質(zhì)的相對(duì)含量寫出食物鏈__________(用箭頭和文字表示)。
(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是__________,圖中③表示的生理過(guò)程為__________,與該生理活動(dòng)相同的還有____________________(填序號(hào))。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞和散失的過(guò)程是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是____________________。
【答案】生產(chǎn)者 分解者和非生物部分 自我調(diào)節(jié) 丁→乙→甲→丙 生產(chǎn)者 呼吸作用 ①④ 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減
【解析】
圖三表示了生物圈中的碳循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的組成中生物成分在碳循環(huán)中的作用;D、A、B、C分別代表了生態(tài)系統(tǒng)中的分解者(腐生細(xì)菌和真菌)、生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(植食動(dòng)物和肉食動(dòng)物)。A代表生產(chǎn)者--植物,B代表初級(jí)消費(fèi)者--植食動(dòng)物,C代表次級(jí)消費(fèi)者--肉食動(dòng)物,①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用。
(1)生產(chǎn)者主要指綠色植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分。
(2)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。因此要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)包括分解者和非生物部分。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累,因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多。在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高;圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)相對(duì)含量,則四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)嵌 摇住?/span>
(4)由分析可知:圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是生產(chǎn)者--植物,圖中③表示的生理過(guò)程為呼吸作用,產(chǎn)生的二氧化碳回到無(wú)機(jī)環(huán)境中,與該生理活動(dòng)相同的還有①④。
(5)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】很多家喻戶曉的名人都是”左撇子”,比如畫家達(dá)芬奇、科學(xué)家愛因斯坦、微軟CEO比爾蓋茨、奧運(yùn)冠軍林丹等,他們?cè)诶L畫天分、思維方式、創(chuàng)造力、克技性等方面天賦異秉,左撇子又稱左利手(慣用左手),與右利手是一對(duì)相對(duì)性狀,且存在顯隱性關(guān)系(基因用R、t表示)。如圖為曉曦家系左、右利手的遺傳圖解,請(qǐng)思考作答:
(1)由圖中信息可以判斷,隱性性狀是_____,你的依據(jù)為_____。
A.姥爺×姥姥→媽媽 B.爺爺×奶奶→爸爸 C.爸爸×媽媽→曉曦
(2)曉曦出現(xiàn)了與爸爸、媽媽不同的性狀,該現(xiàn)象稱為_____。
(3)分析遺傳圖解可以推知:曉曦媽媽的基因組成是_____。
(4)曉曦的父母積極響應(yīng)“二孩”政策,他們?cè)偕粋(gè)右利手男孩的概率為_____。
(5)若曉曦通過(guò)訓(xùn)練矯正為右利手,并與右利手(基因型為RR)的男子結(jié)婚,其后代可能是左撇子嗎?_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖。據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題
(1)有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí),試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成________的過(guò)程是在試管中進(jìn)行的,而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是___________。
(2)胎兒所獲得的營(yíng)養(yǎng)需要經(jīng)過(guò)②_____________,從母體①__________獲得。
(3)胚胎在子宮內(nèi)的發(fā)育時(shí)間一般為280天左右,這個(gè)過(guò)程稱為_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)根據(jù)身體內(nèi)有無(wú)脊柱、體溫是否恒定,可將下面的動(dòng)物分為以下幾類,分別是:無(wú)脊椎動(dòng)物________(填字母);脊椎動(dòng)物:________(填字母);恒溫動(dòng)物:________(填字母)。
(2)E的生殖發(fā)育的特點(diǎn)是________。
(3)D能夠形成珍珠,珍珠是由________的分泌物形成的________。
(4)________所在的類群是包含動(dòng)物種類最多的類群,________所在的類群是最早的真正的適應(yīng)陸地上的動(dòng)物(填字母)
(5)H離不開水,它的呼吸器官是________,當(dāng)它在水中游泳時(shí)靠________和軀干部的擺動(dòng)以及________的協(xié)調(diào)作用游泳。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鮮牛奶微生物發(fā)酵后成為營(yíng)養(yǎng)成分更加豐富、更有利于腸道吸收的酸奶.有關(guān)酸奶的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.利用的微生物是乳酸菌
B.發(fā)酵后有機(jī)物含有的能量增加
C.發(fā)酵后有機(jī)物種類增加
D.抗生素會(huì)抑制酸奶發(fā)酵
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