【題目】下列屬于遺傳現(xiàn)象的是 （ ）

A. 世界上沒有兩種相同的樹葉

B. 一母生九字，連母十個樣

C. 父母都是雙眼皮剩下單眼皮的女兒

D. 種瓜得瓜，種豆得豆

【答案】D

【解析】分析：

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異．

解答：

A、世界上沒有兩片相同的樹葉、一母生九子，連母十個樣、父母都是雙眼皮生下單眼皮的女兒，都體現(xiàn)了親子間和子代個體間在性狀上的差異，都體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象，因此不能體現(xiàn)生物的遺傳現(xiàn)象，ABD不正確；

C、種瓜得瓜，種豆得豆體現(xiàn)了親子代間性狀上的相似性，因此體現(xiàn)生物的是遺傳現(xiàn)象，D正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在適宜的溫度條件下，下列裝置中都放入干酵母（內有活酵母菌），其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是（ ）
A.
加入葡萄糖和水
B.
加入葡萄糖
C.
加入水
D.
加入葡萄糖和水并不斷地攪拌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是縊蟶的內部結構圖,請據(jù)圖回答:

(1)縊蟶屬于__________動物。

(2)縊蟶柔軟的身體表面包裹著一層肉質的膜叫_________它分泌的物質形成了__________,保護其柔軟的身體。

(3)縊蟶的呼吸器官是_______。它可通過_______吸水,水流經(jīng)過身體的一些器官后,再通過_____________排出體外，在這個過程中,完成攝食等生命活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示a、b兩種生物之間的關系,下列哪組生物間的關系不符合圖示曲線( )

A．地衣中的真菌和藻類 B．豆科植物與根瘤菌

C．草食動物與其腸內的纖維素分解菌 D．貓頭鷹與田鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人心臟的心室壁比心房壁厚，這一結構特點與心室的哪一生理功能相適應（ ）

A．接受全身的血液 B．接受肺部的血液

C．把血液壓到心房 D．把血液壓到全身

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是大豆有關結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖B中的⑤是由圖A中的[]發(fā)育來的（[]填代號，橫線填名稱）．
（2）A→B過程中，所需的外界條件是：、一定的水分和充足的空氣．
（3）小林用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中的細胞很小、排列緊密，有的細胞正在進行細胞分裂，由此他判斷所觀察到的細胞屬于圖C中（填代號）部位的細胞．
（4）圖D的主要結構是 ， 它與果實和種子的形成有關．
（5）圖E（豆莢）由⑥和⑦組成，其中⑥是由雌蕊中的發(fā)育來的．
（6）大豆葉片制造的有機物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的運輸?shù)街参锏母魈幖毎�，為細胞生命活動提供能量�?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】_________是主要的遺傳物質。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】卷柏、滿江紅、桫欏等都是同一類植物．它們的植物體由（ ）組成．

①根②莖③葉④花⑤果實⑥種子．

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】反射弧是完成反射的神經(jīng)結構，下面以“膝跳反射”和“聽到鈴聲進教室”兩個反射為例，分析反射弧與神經(jīng)系統(tǒng)組成之間的關系，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）“膝跳反射”反射弧中的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)都屬于[]；“聽到鈴聲進教室”反射弧中的傳入神經(jīng)屬于[] ．
（2）上述兩類神經(jīng)共同構成了[]；控制“膝跳反射”和“聽到鈴聲進教室”兩個反射的神經(jīng)中樞都位于[]中；
（3）神經(jīng)系統(tǒng)通過許許多多的反射弧，以神經(jīng)沖動的形式傳遞和處理 ， 調節(jié)人體的各項生命活動．

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