【題目】下列屬于遺傳現(xiàn)象的是（ ）

A.姚明母親長得高，姚明也長得高

B.父親感冒，女兒也感冒

C.一位模仿秀演員長得很像周杰倫

D.母豬生九崽，連母十個樣

【答案】A

【解析】本題考查對遺傳概念的應用。遺傳指子代與親代在形態(tài)、結構及生理等方面相似的現(xiàn)象。感冒是一種常見的呼吸道疾病，模仿秀演員與周杰倫并非直系親屬，都沒符合遺傳，母豬生九崽，連母十個樣，是屬于變異。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你翻動花園庭院中的花盆或石塊時，常�？吹揭恍┥眢w略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色小動物在爬行，這就是鼠婦。我們發(fā)現(xiàn)鼠婦經常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊、花盆的下面�！皾穸葘κ髬D的生活有影響嗎?”有些同學提出了上面的問題，下面我們就一起來完成探究。

(1)根據(jù)所探究的問題，該實驗的變量是__________________________________。

(2)根據(jù)你所學的生物知識和經驗，你作出的假設是:_______________________。

(3)制定計劃:將一個硬紙盒一分為二，硬紙盒兩側內的條件應如________所示，其他條件都相同。

(4)實施計劃:然后在紙盒中央放人10只鼠婦，10分鐘內，每隔2分鐘統(tǒng)計硬紙盒兩側鼠婦的數(shù)量。按述實驗計劃進行多次實驗，記錄實驗現(xiàn)象，并計算出硬紙盒兩側鼠婦的平均數(shù)。實驗時為什么要選擇10只鼠婦?________________________________________________。

(5)實驗現(xiàn)象:硬紙盒潮濕側鼠婦的數(shù)量_________(填“大于”、“小于”或“等于”)干燥一側鼠婦的數(shù)量。

(6)分析現(xiàn)象，得出結論。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在發(fā)育過程中，具有“蛹”階段的動物是 ( )

A. 蝗蟲 B. 蟋蟀 C. 蜜蜂 D. 螻蛄

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【題目】如圖是細菌和青霉的結構模式圖，請據(jù)圖回答問題

（1）細菌的遺傳物質是[ ]_________,它在細胞結構上與青霉的主要區(qū)別是沒有成形的_________。

（2）________是細菌的休眠體，它對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。

（3）細菌的繁殖方式是_________；而青霉是通過產生大量的_________來繁殖后代。

（4）與植物細胞相比，細菌和青霉的細胞內都沒有_________，只能利用現(xiàn)成的_________生活。

（5）大多數(shù)細菌和真菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的_________，對自然界中的_________起著重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孔雀開屏屬于哪類繁殖行為（ ）

A.求偶行為 B.筑巢行為

C.產卵行為 D.交配行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是觀察雞卵的結構示意圖，請根據(jù)實驗步驟回答下列問題：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗卵殼對外力的承受能力，說明該結構有保護作用．

（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多________，為了證實所觀察到的結構的存在，將雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多________出現(xiàn)．

（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的________端（填代號），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有________．

（4）用剪刀將開口處的內殼膜剪破，將卵殼內的物質輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進行仔細觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個白色的小圓點，該結構就是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學在觀察圖時闡述了各自的觀點，其中錯誤的是（ ）

A. 在該生態(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、蛇的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的

B. 如果人們大量捕殺蛇，草的數(shù)量短期內會劇減

C. 在該生態(tài)系統(tǒng)中，草的數(shù)量是最多的

D. 由于杠桿不平衡，所以該生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡的狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能促進人體小腸對鈣、磷的吸收和利用，維持骨的正常發(fā)育的是（ ）

A. 維生素C B. 維生素B C. 維生素A D. 維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在生物圈中之所以會被稱為“生產者”，是因為綠色植物能夠進行（　�。�
A.吸收作用
B.蒸騰作用
C.呼吸作用
D.光合作用

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