【題目】學習植物分類時，某同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類。他分類的依據(jù)是（ ）

A. 根的有無 B. 種子的有無

C. 花的有無 D. 果實的有無

【答案】B

【解析】試題分析：自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代。

水稻、西瓜、松樹等都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物；海帶、地錢和腎蕨等都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；可見B符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是2016年中國空間實驗室天宮二號“太空養(yǎng)蠶”結(jié)成繭的畫面,繭處于蠶發(fā)育的哪個階段? (　　)

A. 卵

B. 幼蟲

C. 蛹

D. 成蟲

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【題目】一滴血打算去旅行,它從左心室出發(fā),最后又到左心室,用箭頭表示血的旅行力向。在這段旅途中,不可能出現(xiàn)的兩個相鄰站點是

A. 小腸動脈→毛細血管 B. 左心室→左心房

C. 毛細血管→肝靜脈 D. 右心窒→肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中沒有根、莖、葉的分化的是（ ）

A．海帶 B．地錢 C．蕨 D．蘇鐵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體蘊藏著無窮的奧秘，內(nèi)部生理活動從不停息。下圖是人體內(nèi)某些生理活動的示意圖,數(shù)字和箭頭表示生理活動及方向,據(jù)圖分析作答

（1）假如A是肺泡，①②表示的生理活動是_____________。該生理活動的完成是通過_____________實現(xiàn)的。

（2）假如A是腎單位，在尿液形成過程中，①表示的生理活動是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的___________作用，通過生理活動②回到血液中的物質(zhì)是_______________________________。

（3）假如A是組織細胞，①過程中的___________(填氣體名稱)進人細胞后利用的場所是_________。

（4）假如A是胰島，②過程中的____________(填寫物質(zhì)名稱)分泌不足時，就會引發(fā)糖尿病。糖尿病患者可以通過__________(填“注射”或“口服”)該物質(zhì)進行治療。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代地球上進化程度最高的植物類群是（ ）

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)因素包括 ( )

A．所有有生命的因素

B．生物生存的無機環(huán)境

C．非生物因素和生物因素

D．地球上的所有生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱：2________；4________

（2）若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中最藍的部位是：________（填代號）它的功能是：________

（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為______

（4）菜豆種子的________在種子萌發(fā)時提供的營養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為一片正常進行生理活動 的葉片①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質(zhì)。

（1）如果只考慮呼吸作用,則①②代表的物質(zhì)分別是：①____________② ___________。

（2）如果只考慮光合作用，①代表____________，④代表_____________，③代表的是___________ ，②代表的是_________ 。該過程進行的場所是__________。

（3）植物的光合作用維持了生物圈中的 _____________平衡。

（4）①②進出葉片的通道是_________ 。由一對_______________ 構(gòu)成。

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