(5分)右圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請看圖回答問題。
(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:
1是 ,2是 , 3是 。
(2)鳥的呼吸器官是 ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的 ,可以輔助呼吸。
(1)氣管 肺 氣囊 (2)肺 氣囊
【解析】
試題分析:鳥的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到暫存氣體的作用,但真正進(jìn)行氣體交換的場所是肺,為鳥的呼吸器官,家鴿飛行時,當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換.當(dāng)兩翼下垂時,氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次,所以1是氣管,2是肺,3是氣囊。
考點:鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。
點評:此題為基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是知道鳥的呼吸方式是雙重呼吸,進(jìn)行氣體交換的器官是肺,氣囊輔助呼吸。
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東執(zhí)信中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
右圖是家鴿體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請看圖回答問題。
(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:
a b c 。
(2)鳥的主要呼吸器官是 ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的 ,可以輔助呼吸。
為滿足飛行時消耗更多的能量而提供充足的 。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省福鼎市民族中學(xué)八年級上學(xué)期期中測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(5分)右圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請看圖回答問題。
(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:
1是 ,2是 , 3是 。
(2)鳥的呼吸器官是 ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的 ,可以輔助呼吸。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沭第三初級中學(xué)八年級10月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖是鳥體內(nèi)的氣囊分布示意圖。請?zhí)顚憟D中結(jié)構(gòu)名稱和功能:(5分)
(1)寫出圖中各部分名稱。① ②
③
(2)家鴿在吸氣和呼氣時 里均能進(jìn)行氣體交換,家鴿吸氣時,氣流的流動方向是 。(可用圖中的代碼填寫)
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東執(zhí)信中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:
右圖是家鴿體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請看圖回答問題。
(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:
a b c 。
(2)鳥的主要呼吸器官是 ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的 ,可以輔助呼吸。
為滿足飛行時消耗更多的能量而提供充足的 。
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