10.水是生命之源,正常情況下,人體每天飲水量要達(dá)到2升,下列敘述正確的是(  )
A.人體內(nèi)的水分通過(guò)泌尿、排汗兩條途徑排出體外
B.人體攝入的水量多于排出的水量是身體健康的保證
C.胃是吸收水的主要場(chǎng)所
D.水參與人體的物質(zhì)運(yùn)輸、體溫調(diào)節(jié)等重要生理活動(dòng)

分析 水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì),約占體重的60%~70%,水是細(xì)胞的主要組成成分,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水;人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸.

解答 解:A、人體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過(guò)程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出.可見(jiàn)人體內(nèi)的水還以水蒸氣的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出.A錯(cuò)誤;
B、人體內(nèi)攝入的水量與排出的水量保持平衡是身體健康的保證.B錯(cuò)誤;
C、小腸是吸收水的主要場(chǎng)所.C錯(cuò)誤.
D、人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸,人體通過(guò)出汗調(diào)節(jié)體溫.D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 知道水對(duì)人體的重要作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量,形象地設(shè)計(jì)成五級(jí)“平衡膳食寶塔”.下表將寶塔中各級(jí)食物進(jìn)行具體分類(lèi)并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù).分析下表,回答問(wèn)題:
在“膳食寶塔”中的位置食物分類(lèi)每日攝取量
Ⅴ級(jí)油脂類(lèi)小于25g
Ⅳ級(jí)豆類(lèi)和奶類(lèi)100~150g
Ⅲ級(jí)魚(yú)、禽、肉、蛋類(lèi)125~200g
Ⅱ級(jí)果蔬類(lèi)400~750g
Ⅰ級(jí)谷類(lèi)450~500g
(1)我們每天都要吃較大比例的谷類(lèi)食品,因?yàn)楣阮?lèi)食品中的糖類(lèi)是人體的主要供能物質(zhì).
(2)處在發(fā)育期的青少年應(yīng)多攝取表中Ⅲ、Ⅳ級(jí)的食物,原因是該類(lèi)食物中含有較多的蛋白質(zhì).
(3)小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生沒(méi)有為他開(kāi)藥,而是建議他多攝取表中的果蔬類(lèi)食物.因?yàn)樵擃?lèi)食物含有較多的維生素C.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.脊髓既具有反射功能,又具有傳導(dǎo)功能
B.人體神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分由腦和脊髓構(gòu)成
C.大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞
D.神經(jīng)纖維是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,在人體內(nèi)含量不多,不能提供能量,但對(duì)維持正常生命活動(dòng)很重要的一組是( 。
A.蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、水B.脂肪、維生素
C.維生素、無(wú)機(jī)鹽、水D.維生素、無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是人血涂片示意圖,對(duì)該圖的敘述中正確的是( 。
A.A的主要功能是運(yùn)輸氧氣和二氧化碳
B.人體有炎癥時(shí),因大量B吞嗤病菌后死亡,所以B數(shù)量明顯減少
C.C可運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和一些代謝廢物
D.D具有止血和加速凝血的作用,其細(xì)胞核形狀不規(guī)則

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.2003年“非典”期間,某醫(yī)生給患者治療時(shí)感染了SARS病毒,他用康復(fù)患者的血清給自己注射,很快痊愈并重返工作崗位,這是因?yàn)榛颊哐逯泻邢鄳?yīng)( 。
A.抗原B.抗體C.淋巴細(xì)胞D.吞噬細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.機(jī)體通過(guò)各種反射,來(lái)調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng),從而能夠?qū)w內(nèi)外的各種刺激作出相應(yīng)的反應(yīng),如圖是發(fā)射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)小明手指無(wú)意中碰到針尖會(huì)立即縮回,這時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是1→2→3→4→5(用序號(hào)和箭頭表示),由此可以說(shuō)明脊髓具有反射功能,體檢時(shí)醫(yī)生針刺小明的指尖取血,他沒(méi)有將手縮回,這說(shuō)明脊髓內(nèi)的縮手反射等神經(jīng)中樞是受大腦控制的.
(2)若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺指尖會(huì)立刻縮手,但其不知針刺和縮手動(dòng)作發(fā)生,則此人脊髓的白質(zhì)有可能受損.僅有圖甲所示結(jié)構(gòu)參與下完成的一些反射屬于非條件反射.
(3)圖乙示眼球的基本結(jié)構(gòu),它在發(fā)射弧中屬于感受器,[3]視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物象刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)視神經(jīng)傳到視覺(jué)中樞從而形成視覺(jué).
(4)如果我們長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生,造成乙圖[1]過(guò)度變凸,遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)其折射后,物像落在乙圖視網(wǎng)膜的前方,從而看不清遠(yuǎn)處物體,可通過(guò)配戴凹透鏡加以矯正.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于生產(chǎn)者,兔、鼠、鷹等動(dòng)物屬于消費(fèi)者.從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)分析,除了圖中的生物外,還應(yīng)該有細(xì)菌、真菌等分解者.
(2)該圖中共有5條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng).
(3)位于食物鏈中第二環(huán)的生物通常是植物性(選填“植物性”或“肉食性”動(dòng)物.
(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時(shí)間骨蛇的數(shù)量將會(huì)增多.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物種存在共生關(guān)系的是( 。
A.小丑魚(yú)與海葵B.稗草與水稻C.兔與草D.小狗與跳蚤

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同步練習(xí)冊(cè)答案