A. | 疫苗屬于抗原,屬于非特異性免疫 | B. | 疫苗屬于抗體,屬于非特異性免疫 | ||
C. | 疫苗屬于抗原,屬于特異性免疫 | D. | 疫苗屬于抗體,屬于特異性免疫 |
分析 (1)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
(3)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.
解答 解:接種的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,增強抵抗力,從而避免傳染病的感染.因此接種的乙肝疫苗和卡介苗屬于抗原,接種乙肝疫苗和卡介苗產(chǎn)生的抗體具有特異性,因此屬于異性免疫.所以,說法正確的是疫苗屬于抗原,屬于特異性免疫.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗體和特異性免疫的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②①④③ | C. | ①③④② | D. | ④②③① |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四種細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、遺傳信息 | |
B. | b具有兩種能量轉(zhuǎn)換器 | |
C. | 四種細胞都必須消耗有機物和氧才能獲得生活所需的能量 | |
D. | a、c、d生活所需的有機物最終都來自于b類細胞構(gòu)成的生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鮑魚不是魚,而是軟體動物 | B. | 鯊魚是魚,用腮呼吸 | ||
C. | 帶魚是魚,體內(nèi)有脊柱 | D. | 螃蟹和烏龜都是節(jié)肢動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組 別 | 雄性大鼠數(shù)(只) | 體重增長量(g) | 精子畸形率(%) |
甲組 | 8 | 86.32 | 38.5 |
乙組 | 8 | 31.25 | 99.3 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用針刺激一個健康人的手指后立即縮手,參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③ | |
B. | 該反射的神經(jīng)沖動傳導的途徑是:①→②→③→④→⑤ | |
C. | 若某人②斷裂,用針刺激其指尖,他能完成縮手反反射,但無痛感 | |
D. | 縮手反射屬于簡單反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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