A. | 文獻(xiàn)法和觀察法 | B. | 觀察法和和實(shí)驗(yàn)法 | ||
C. | 實(shí)驗(yàn)法和統(tǒng)計(jì)法 | D. | 所有方法綜合使用 |
分析 科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí),領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng).通俗地說(shuō),就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.主動(dòng)去尋找答案,而不是被動(dòng)地接受知識(shí).科學(xué)探究重在探索的過(guò)程,而不是只注重答案本身.科學(xué)探究的基本方法:①觀察法、②調(diào)查法、③實(shí)驗(yàn)法、④測(cè)量法等.
解答 解:ACD、研究動(dòng)物的行為,宜采用觀察法和實(shí)驗(yàn)法為主要方法,統(tǒng)計(jì)法和推理法和觀察法和文獻(xiàn)法不宜研究動(dòng)物的行為,ACD不合題意.
B、研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和和實(shí)驗(yàn)法.兩者的區(qū)別:觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響,真實(shí)觀察并記錄;實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng).聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ)的.B符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)科學(xué)探究方法的掌握情況屬于基礎(chǔ)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈 | B. | 靜脈 | C. | 毛細(xì)血管 | D. | 動(dòng)脈和靜脈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由長(zhǎng)頸鹿的意愿決定的 | B. | 經(jīng)常使用而逐漸發(fā)達(dá)的結(jié)果 | ||
C. | 長(zhǎng)頸鹿隨世代的延續(xù)頸必然變長(zhǎng) | D. | 自然選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)有無(wú)葉綠體 | B. | 細(xì)胞有無(wú)細(xì)胞壁 | ||
C. | 細(xì)胞有無(wú)成形細(xì)胞核 | D. | 營(yíng)養(yǎng)方式是否為異養(yǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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