18．染色體與基因的正確關(guān)系是（　　）
A．很多染色體排列在基因上B．染色體是由基因組成的
C．基因是染色體的另一種叫法D．很多基因排列在染色體上

分析 基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體位于細(xì)胞核中．

解答 解：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段，故選項(xiàng)D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞核、染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．當(dāng)河蚌的（　�。┦艿缴沉５犬愇锎碳r(shí)，可以分泌出珍珠質(zhì)，將異物包裹起來(lái)，時(shí)間久了就形成了珍珠．
A．貝殼B．外套膜C．體壁D．珍珠層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（　�。�
A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用相同
B．食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物體內(nèi)難分解的有毒物質(zhì)越多
C．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是恒定不變的
D．生物圈中不同類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)大題相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物鏈組成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（2）蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（3）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非生物成分及分解者．
（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)被汞等有毒物質(zhì)長(zhǎng)期污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是鷹．
（5）能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能，它們將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳．
（1）內(nèi)耳：由半規(guī)管、、前庭和耳蝸組成．
（2）中耳：有鼓室、鼓膜和聽(tīng)小骨組成．
（3）外耳：有耳郭和外耳道組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．馬鈴薯一般是這樣種植的：將發(fā)芽的馬鈴薯切成塊，確保每塊馬鈴薯上有2～3個(gè)芽眼，將這些小塊種植到土壤里，在適宜的條件下，這些小塊就能長(zhǎng)成馬鈴薯植株，馬鈴薯的這種繁殖方式屬于（　　）
A．營(yíng)養(yǎng)生殖B．出芽生殖C．分裂生殖D．斷裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．用顯微鏡進(jìn)行觀察研究的時(shí)候，材料必須是（　�。�
A．新鮮的B．干燥的C．透明的D．有顏色的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖為六種動(dòng)物的形態(tài)圖（大小比例不一樣），請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

A輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是皮膚    B的呼吸結(jié)構(gòu)是鰓    D靠肺呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．不在消化道上的兩個(gè)消化腺是肝和胰腺．

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同步練習(xí)冊(cè)答案