【題目】下圖是小明同學(xué)畫(huà)的人體部分系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的關(guān)系圖,圖中字母表示生理過(guò)程,序號(hào)表示物質(zhì)。據(jù)圖回答:
(1)右下角是小明同學(xué)的標(biāo)注,其中一個(gè)標(biāo)注錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正:________________。
(2)物質(zhì)①進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的____________結(jié)合,最終被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞的_______中被利用。
(3)肝臟細(xì)胞產(chǎn)生的尿素要隨尿液排出體外,會(huì)兩次經(jīng)過(guò)心臟,經(jīng)過(guò)心臟四個(gè)腔的先后順序依次是________。
A.右心房 右心室 左心房 左心室
B.左心房 左心室 右心房 右心室
C.左心房 右心房 左心室 右心室
D.左心室 右心室 左心房 右心房
(4)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受到_________系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受到內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)節(jié)。
【答案】 A改為吸收 血紅蛋白 線粒體 A 神經(jīng)
【解析】圖為人體組織細(xì)胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,A為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),即吸收;B為組織細(xì)胞與血液之間的物質(zhì)交換;C為腎小球的過(guò)濾作用,D為腎小管的重吸收作用;①、②分別表示的是氧氣和二氧化碳。
(1)小明同學(xué)的標(biāo)注中A是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是吸收。
(2)物質(zhì)①氧氣進(jìn)入血液后,導(dǎo)致血液內(nèi)的氧濃度增高,氧與血紅蛋白結(jié)合后通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處的組織細(xì)胞,通過(guò)呼吸作用參與線粒體內(nèi)有機(jī)物的分解,釋放出能量供生命活動(dòng)利用。
(3)血液通過(guò)腎動(dòng)脈流入入球小動(dòng)脈,再由入球小動(dòng)脈流入腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。
肝臟細(xì)胞產(chǎn)生的尿素進(jìn)入血液后,隨血液流動(dòng)的途徑是:肝臟處的毛細(xì)血管→靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小囊腔→腎小管→膀胱→尿道→體外。所以肝臟細(xì)胞產(chǎn)生的尿素要隨尿液排出體外,會(huì)兩次經(jīng)過(guò)心臟,經(jīng)過(guò)心臟四個(gè)腔的先后順序依次是右心房、右心室、左心房、 左心室。
(4)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受到內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)節(jié)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖表是一個(gè)健康成年人的泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖及其血漿、尿液、原尿三種液體成分比較表(單位:克/100毫升),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
成分 | 液體A | 液體B | 液體C |
蛋白質(zhì) | 7.20 | 微量 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0.00 |
無(wú)機(jī)鹽 | 0.90 | 0.90 | 1.40 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
(1)甲圖中,泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要器官是[] , 其作用是 .
(2)乙圖中由3、4、6組成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位稱(chēng)為 .
(3)乙圖中,與[1]內(nèi)流動(dòng)的血液成分相比較,[7]內(nèi)流動(dòng)的血液中等廢物的含量明顯減少.
(4)比較丙表中三種液體所含成分的含量,可以推測(cè)液體B是 , 它存在于乙圖中的[]中,是經(jīng)過(guò)作用而形成的.
(5)如果該人的結(jié)構(gòu)[6]出現(xiàn)病變,則在液體C中可能會(huì)檢測(cè)到(物質(zhì)名稱(chēng)).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中A是 .
(2)F是 , 它使細(xì)菌能夠 .
(3)字母所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞.
(4)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有 , 也不具有能進(jìn)行光合作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)白化病是一種遺傳病。分析下面的白化病遺傳圖解并回答:
(1)根據(jù)__________(填序號(hào)) 可判斷白化病是一種隱性遺傳病。
(2) 5號(hào)6號(hào)表現(xiàn)正常,7號(hào)患病。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為_______________。
(3) 寫(xiě)出7號(hào)的基因組成____。(用字母A或a表示)
(4)11號(hào)患病的可能性是____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其某一反射活動(dòng)的反射弧結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填代號(hào),橫線上填名稱(chēng)):
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是;圖中[1]的表層叫 , 是調(diào)節(jié)人和動(dòng)物生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞.
(2)醉駕害己、害人、害社會(huì),醉酒者步履蹣跚,動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的[];若其被撞成了“植物人”,生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認(rèn)為他未受損的中樞部位最可能是(填圖中數(shù)字).
(3)星期天小麗在家做飯,不小心被燙了一下.趕緊把手縮回,用圖中字母和箭頭表示該反射的反射弧 . 縮手后感到疼痛,說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)沿[F]內(nèi)的神經(jīng)纖維傳到了大腦皮層,使人產(chǎn)生痛覺(jué).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是患者尿液與正常人尿液的主要成分及含量的比較(單位:g/100mL).據(jù)下表分析,該患者的腎臟可能發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是( 。
A.腎小球
B.腎小囊
C.腎小管
D.收集管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人血涂片示意圖,對(duì)該圖的敘述中正確的是( 。
A.A的主要功能是運(yùn)輸氧氣和二氧化碳
B.人體有炎癥時(shí),因大量B吞嗤病菌后死亡,所以B數(shù)量明顯減少
C.C可運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和一些代謝廢物
D.D具有止血和加速凝血的作用,其細(xì)胞核形狀不規(guī)則
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物進(jìn)化是____________的結(jié)果。除了達(dá)爾文的觀點(diǎn)外,許多科學(xué)家又提出了生物進(jìn)化的“_____________________”和“_____________________”。
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