【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中A是
(2)F是 , 它使細(xì)菌能夠
(3)字母所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞.
(4)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 , 也不具有能進(jìn)行光合作用.

【答案】
(1)DNA
(2)鞭毛;運(yùn)動(dòng)
(3)B
(4)葉綠體
【解析】(1)圖中A是DNA.
(2)鞭毛的作用是運(yùn)動(dòng),故具有鞭毛的細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng),故這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗蠪﹣﹣鞭毛.
(3)B﹣﹣細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出.
(4)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有葉綠體,故不能進(jìn)行光合作用,不能自己利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng);細(xì)菌能夠分解動(dòng)植物尸體、糞便、枯枝落葉等參與物質(zhì)循環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
所以答案是:(1)DNA(2)鞭毛、運(yùn)動(dòng)(3)B(4)葉綠體
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了細(xì)菌的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞.它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核.此外,細(xì)菌有細(xì)胞壁(有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物.它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為,腎為先天之本.如圖為正常人的腎臟形成尿液過(guò)程的示意圖,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.④內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,④內(nèi)含有大分子蛋白質(zhì)
B.血液經(jīng)過(guò)②和④內(nèi)壁的濾過(guò)作用形成尿液
C.腎單位是組成腎臟的基本單位,由①②④構(gòu)成
D.③內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,③內(nèi)尿素含量大大降低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了“人類染色體和性別決定”一節(jié)后,王瑤同學(xué)看到男、女體細(xì)胞內(nèi)染色體的排序圖,她總結(jié)了以下幾種觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是(  )

A. 人體細(xì)胞內(nèi)的染色體是成對(duì)存在的,染色體由蛋白質(zhì)和基因組成

B. 甲是女性的染色體組成,乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞含有2條染色體

C. 若甲和乙是一對(duì)夫婦,甲與乙含Y性染色體的精子結(jié)合,所產(chǎn)生的后代為男性

D. 甲體細(xì)胞的性染色體組成為XX,乙產(chǎn)生的精子的染色體組成為X或Y

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蕨類植物一般比苔蘚植物高大,原因是蕨類植物( )
A.受精作用不受水的限制
B.有假根和莖、葉
C.有根、莖、葉及輸導(dǎo)組織
D.靠種子繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】尿液在人體中排出到體外的途徑是( 。
A.尿道﹣輸尿管﹣腎盂﹣膀胱
B.腎盂﹣輸尿管﹣膀胱﹣尿道
C.膀胱﹣尿道﹣輸尿管﹣腎盂
D.輸尿管﹣腎盂﹣膀胱﹣尿道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖和某條食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量比較示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)中有 ____ 條食物鏈。

(2)如果圖(二)表示“禾谷類→兔→鷹”這條食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含能量, 圖中丙對(duì)應(yīng)的生物是______

(3)禾谷類植物遭受了蚜蟲的危害,農(nóng)業(yè)部門提出兩種方案進(jìn)行防治:第一種方案是噴灑高效農(nóng)藥;第二種方案是放養(yǎng)蚜蟲天敵—七星瓢蟲。你認(rèn)為哪種方案更有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性? __________,你的理由是_______________________________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果果是A型血,他若輸血應(yīng)首選

A.O型血 B.A型血 C.B型血 D.AB型血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是小明同學(xué)畫的人體部分系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的關(guān)系圖,圖中字母表示生理過(guò)程,序號(hào)表示物質(zhì)。據(jù)圖回答:

(1)右下角是小明同學(xué)的標(biāo)注,其中一個(gè)標(biāo)注錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正:________________。

(2)物質(zhì)①進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的____________結(jié)合,最終被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞的_______中被利用。

(3)肝臟細(xì)胞產(chǎn)生的尿素要隨尿液排出體外,會(huì)兩次經(jīng)過(guò)心臟,經(jīng)過(guò)心臟四個(gè)腔的先后順序依次是________。

A.右心房 右心室 左心房 左心室

B.左心房 左心室 右心房 右心室

C.左心房 右心房 左心室 右心室

D.左心室 右心室 左心房 右心房

(4)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受到_________系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受到內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)節(jié)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1.豆類制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分, 越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析, A、D、E都屬于___________

(2)A→B表示種子的萌發(fā)過(guò)程, 其中最先突破[⑤] 的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。

(3)D在其發(fā)育成A之前必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)重要生理過(guò)程依次是___________,A中由①②③④組成的結(jié)構(gòu)叫______。

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