A. | 維生素、無(wú)機(jī)鹽、水 | B. | 脂肪、無(wú)機(jī)鹽、糖類 | ||
C. | 糖類、脂肪、蛋白質(zhì) | D. | 脂肪、維生索、水 |
分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
解答 解:食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%.脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì).蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ).維生素屬于有機(jī)物,但它既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構(gòu)成,但它對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用.水和無(wú)機(jī)鹽屬于無(wú)機(jī)物.其中水既是人體重要的構(gòu)成成分,也是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)進(jìn)行的載體.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),水、無(wú)機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若乙位于腎臟,血液流經(jīng)乙后尿素含量下降 | |
B. | 血液流經(jīng)甲后氧含量減少 | |
C. | 血管1是肺靜脈,血管3是上腔靜脈 | |
D. | 血管2、4中的血液是動(dòng)脈血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用分子生物學(xué)可以判斷生物之間的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化的順序 | |
B. | 凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來(lái) | |
C. | 米勒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了無(wú)機(jī)物到簡(jiǎn)單有機(jī)小分子物質(zhì)的生命起源學(xué)說(shuō) | |
D. | 對(duì)幾類脊椎動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)的比較就能總結(jié)出動(dòng)物從水生到陸生的進(jìn)化趨勢(shì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | B. | ②存在于所有細(xì)胞中 | ||
C. | ③是細(xì)胞的控制中心 | D. | ④為各種生命活動(dòng)提供能量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②是花的主要結(jié)構(gòu) | B. | 所有的花都具有①②③④ | ||
C. | 完成受精后③能繼續(xù)發(fā)育 | D. | 完成受精后④發(fā)育成果實(shí) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)囊 | B. | 關(guān)節(jié)腔 | C. | 關(guān)節(jié)軟骨 | D. | 關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖在換用高倍鏡后,調(diào)節(jié)②來(lái)觀察物像 | |
B. | 乙圖清晰物像的視野中,細(xì)胞數(shù)目多的是② | |
C. | 丙圖物像要移到視野中央,應(yīng)將載玻片往右下方移動(dòng) | |
D. | 丁圖中黑色的圓圈是大細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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