9.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜;[D]細(xì)胞核;[F]細(xì)胞質(zhì).
(2)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞最外層的[A]細(xì)胞壁、能進(jìn)行光合作用的[C]葉綠體和含有細(xì)胞液的[E]液泡.
(3)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.

分析 動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.

解答 解:圖中A細(xì)胞壁、B細(xì)胞膜、C葉綠體、D細(xì)胞核、E液泡、F細(xì)胞質(zhì),
(1)動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有:B細(xì)胞膜、F細(xì)胞質(zhì)、D細(xì)胞核.
(2)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞最外層的A細(xì)胞壁,細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用,能進(jìn)行光合作用的[C]葉綠體,含有細(xì)胞液的[E]液泡.
(3)線粒體被稱(chēng)為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”.線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用,線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所.
故答案為:(1)[B]細(xì)胞膜;[D]細(xì)胞核;[F]細(xì)胞質(zhì)    
(2)細(xì)胞壁;葉綠體;液泡  
(3)線粒體

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)植物細(xì)胞的異同是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.在一個(gè)環(huán)境中生活有三種動(dòng)物,三種動(dòng)物之間A和B都要以C為食,A又以B為食,A和B的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)、捕食.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.從進(jìn)化角度來(lái)看,下列符合生物進(jìn)化規(guī)律的一項(xiàng)是( 。
A.蕨類(lèi)植物進(jìn)化為苔蘚植物B.原始兩棲類(lèi)進(jìn)化為原始爬行類(lèi)
C.原始鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化為原始哺乳類(lèi)D.孔子鳥(niǎo)比始祖鳥(niǎo)還原始

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是植物光合作用過(guò)程示意圖.由圖中箭頭所示的方向可知:水和二氧化碳進(jìn)入葉片作為光合作用的原料,其中水是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的,二氧化碳是從空氣中吸收來(lái)的.淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物,其中氧氣是通過(guò)葉片進(jìn)入空氣的.綠色植物中的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[A]葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,它含有能吸收光能的色素,其中最主要的是葉綠素,它能使植物呈綠色.
(2)光合作用的原料是圖中[③]水和[④]二氧化碳;產(chǎn)物[②]是氧氣,其中能量?jī)?chǔ)存在另一產(chǎn)物[①](填標(biāo)號(hào))中.
(3)光合作用的條件是光.
(4)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是(  )
A.人的身高和體重B.圓滑的豌豆和皺縮的豌豆
C.狗的長(zhǎng)毛與黑毛D.玉米的高莖和小麥的矮莖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.細(xì)胞能夠從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而由小長(zhǎng)大,這是(  )
A.細(xì)胞的生長(zhǎng)B.細(xì)胞的分裂
C.細(xì)胞的分化D.細(xì)胞的生長(zhǎng).分裂和分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.觀察下列兩個(gè)細(xì)胞,回答后面的問(wèn)題.

(1)上圖左右兩個(gè)細(xì)胞分別處于吸水和失水狀態(tài),其中陰影部分代表植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì).
(2)當(dāng)我們一次施肥過(guò)多時(shí),植物的根的成熟區(qū)細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)上圖右(填“左”或“右”)邊的狀態(tài),此時(shí)植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.“幼體生活在水中,成體生活在陸地上”描述的動(dòng)物類(lèi)群是( 。
A.魚(yú)B.兩棲動(dòng)物C.鳥(niǎo)D.爬行動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.在生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌真菌都屬于生產(chǎn)者.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案