【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是(  )

A. ①是入球小動(dòng)脈,里面流動(dòng)脈血;②是出球小動(dòng)脈,里面流靜脈血

B. 腎小體是由③④⑤組成

C. ⑥是腎小管,對(duì)原尿中的物質(zhì)有重新吸收的功能

D. ⑦中的液體出現(xiàn)了血細(xì)胞,有可能是④發(fā)生了病變

【答案】D

【解析】圖中,①入球小動(dòng)脈、②出球小動(dòng)脈、③腎小囊、④腎小球、⑤腎小管、⑥腎小管外毛細(xì)血管、⑦收集管。

①入球小動(dòng)脈,②是出球小動(dòng)脈,都流動(dòng)脈血,A錯(cuò)誤;腎小體是由③腎小囊、④腎小球組成,而③腎小囊、④腎小球、⑤腎小管組成腎單位,B錯(cuò)誤;⑥是腎小管外的毛細(xì)血管,而不是腎小管,C錯(cuò)誤;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。假如原尿中出現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì)或者血細(xì)胞,很可能是④腎小球出現(xiàn)了病變,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為我區(qū)某一小樹林中部分生物成分之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 若圖中加入陽(yáng)光、空氣等非生物部分,就構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B. 圖中包含多條食物鏈,其中一條食物鏈?zhǔn)牵褐参铩x→鳥→細(xì)菌

C. 構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)能量最終來(lái)自太陽(yáng)能,食物鏈的延長(zhǎng)會(huì)使能量減少

D. 圖中的細(xì)菌、真菌都是原核生物,植物、蟲、鳥都是真核生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,對(duì)圖中⑥的描述正確的是( )

A. 是人體最大的消化腺 B. 是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所

C. 可以分泌膽汁 D. 只能初步消化蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的變異分為兩大類型:可遺傳的變異和不可遺傳的變異,其中,可遺傳的變異是由于 的改變引起的。生物的性狀是基因型與 共同作用的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)后大量出汗,是因?yàn)?  )

A. 小明具有應(yīng)激性,能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)

B. 小明正在長(zhǎng)身體

C. 小明具有新陳代謝

D. 小明熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖是生殖過(guò)程簡(jiǎn)圖,下列對(duì)圖中①、②、③、④的判斷不正確的是

A. ①﹣﹣﹣﹣精子

B. ②﹣﹣﹣﹣卵巢

C. ③﹣﹣﹣﹣受精卵

D. ④﹣﹣﹣﹣分娩

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下哺乳動(dòng)物的特征中,與其后代的成活率高有直接關(guān)系的是(

A.大腦發(fā)達(dá) B.心臟四腔 C.胎生哺乳 D.用肺呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

A. A表示顯性基因,a表示隱性基因

B. 如果A來(lái)自父方,則a來(lái)自母方

C. 該個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的是A基因控制的性狀

D. 該個(gè)體產(chǎn)生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下,人的受精卵形成和發(fā)育的場(chǎng)所分別是(  )

A. 卵巢、輸卵管 B. 輸卵管、子宮

C. 子宮、子宮 D. 子宮、陰道

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同步練習(xí)冊(cè)答案