小燕在制作口腔上皮細胞裝片時,向不同的裝片滴加了濃度分別為2%和0.5%的鹽水,這時在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞應分別是   (   )
A.皺縮的;皺縮的B.破裂;變大破裂
C.皺縮的;變大破裂D.不變;變大破裂
C

試題分析:制作人的口腔上皮細胞裝片時,要往載玻片中央滴加0.9%的生理鹽水,以保持細胞的正常形態(tài),依據(jù)細胞失水或吸水原理,如果滴的鹽水濃度大于0.9%,細胞則因失水而發(fā)生皺縮,如果滴的鹽水濃度小于0.9%,細胞則因吸水而發(fā)生變大甚至破裂,只有滴的鹽水濃度等于0.9%,細胞才不會發(fā)生變化,所以如果滴的鹽水含鹽量為2%,因鹽水濃度大于0.9%,細胞則因失水而發(fā)生皺縮,如果滴的是0.5%的蒸餾水,因蒸餾水的濃度小于0.9%,細胞則因吸水而發(fā)生變大破裂,選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

(1)甲圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個步驟圖,正確的操作順序是:______→______→______→______(填字母).

(2)乙圖是洋蔥表皮細胞模式圖,圖中的[______]______是細胞生命活動的控制中心.
(3)為了使觀察到的洋蔥表皮細胞更清晰,進行染色時,滴加的染色劑是______.
(4)如果制作和觀察的是人的口腔上皮細胞臨時裝片,在細胞模式圖乙中,應該沒有[______]______和[______]______兩種結構.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物細胞中的能量轉換器是 (      )。
A.細胞膜B.細胞質C.葉綠體D.線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖甲和圖乙示“觀察人的空腔上皮細胞”實驗的部分操作,圖丙示顯微鏡的結構,圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中滴加的液體是      .
(2)圖乙中滴加的液體是      
(3)使用顯微鏡觀察時,先要轉動       ,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標本,此時眼睛一定要注視著        
(4)顯微鏡下看到的圖丁所示的細胞呈   色.與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比,在形態(tài)上的區(qū)別是上皮細胞         

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片上先滴一滴什么?  (    )
A.清水B.稀碘液C.濃鹽水D.0.9%的生理鹽水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,將標本放于( )中
A.清水B.生理鹽水C.糖水D.植物油

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

用顯傲鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗過程為:取潔凈的載玻片,在其中央滴一滴生理鹽水。清水漱口后.用消毒牙簽取材.放在載玻片的液滴中涂抹幾下.蓋上蓋玻片并染色,然后進行觀察;并繪出細胞結構圖即圖4 。(每空l 分.共5分)

(1)使用生理鹽水的目的是____________________。
(2)對細胞進行染色時.使用的染液是_____。
(3) 若要詳細現(xiàn)察位于視野左下方的細胞,則應將載玻片向_____移動,使細胞位于視野中央.
(4)使用該顯徽鏡觀察的鏡頭組合目鏡是__倍,物鏡是__倍.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在制作口腔上皮細胞時,滴一滴生理鹽水,其作用是(    )
A.保持細胞的形態(tài) B.殺死細胞
C.避免細胞死亡   D.離散口腔上皮細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的一段敘述:拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水。用涼開水把口漱凈,取一根消毒過的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后放在顯微鏡下進行觀察。
(1)請糾正敘述中的兩處錯誤:
a.________________________
b.________________________
(2)通常先用低倍物鏡找到清晰的細胞圖像,若要詳細觀察位于如圖所示黑影位置的某個細胞的結構,則應將載玻片向            移動,使要觀察的細胞位于中央。

(3)使用一定濃度生理鹽水的目的是____________________________________。
(4)觀察臨時裝片時,如在視野中看到中央發(fā)亮,周邊黑暗的圓圈,該圓圈是         。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案