【題目】“千里之堤，潰于蟻穴”說明（ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物

【答案】B

【解析】

試題分析：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，“千里之堤，潰于蟻穴”指的是一個(gè)小小的螞蟻洞，可以使千里長(zhǎng)堤潰決，說明了生物對(duì)環(huán)境的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）呼吸道具有清潔、 及 功能．

（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[2] ．

（3）完成氣體交換的重要場(chǎng)所是[5] ．

（4）肺從外界吸入的氣體，最終到達(dá)圖B過程中膈肌處于 （收縮或舒張）狀態(tài)，胸腔 （擴(kuò)大或縮小）肺內(nèi)的氣壓 外界氣壓．

（5）圖C中肺泡的外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡的壁很薄，僅由 上皮細(xì)胞構(gòu)成．6代表的物質(zhì)是 ，7代表的物質(zhì)是 ．6和7通過 作用進(jìn)入到毛細(xì)血管中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一片農(nóng)田 B．一塊草地

C．生物圈 D．一條河中所有的魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草原是我國(guó)重要的生態(tài)屏障。右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)共有 條食物鏈，含能量最多的生物是 ，含營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多的食物鏈?zhǔn)?/span> 。

（2）在食物鏈“草→鼠→鷹”中，若鷹被大量捕殺，則草的數(shù)量短期內(nèi)會(huì) 。

（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染，則圖中 的體內(nèi)含量最高，該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn) 和 。

（4）青蛙的體色一般為草綠色，這是長(zhǎng)期 環(huán)境的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)生產(chǎn)者是 ，圖中直接食物來源只有兩種的消費(fèi)者是 。

（2）下圖未表示出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是 。

（3）太陽(yáng)能通過過程流入該生態(tài)系統(tǒng)，在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 。

（4）組成生物體的碳、氮等基本化學(xué)元素在生物與 之間可以反復(fù)地出現(xiàn)和循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“食不言，寢不語(yǔ)”，其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，原因是（ ）

A．流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化

B．會(huì)厭軟骨未蓋住喉的入口食物誤入氣管

C．唾液腺分泌唾液的量減少

D．有利于保護(hù)聲帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米體細(xì)胞中的染色體是20條，其精子和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是（ ）

A．20條、20條 B．10條、10條

C．20條、10條 D．10條、20條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究人的舌能否向中間卷起這一性狀時(shí)，調(diào)查了100個(gè)家庭，結(jié)果如下表，請(qǐng)分析回答：

類型

家庭（個(gè)）

父母性狀

子女（個(gè)）

子女性狀

A

44

一方能卷舌，另一方不能卷舌

50

29人能卷舌，21人不能卷舌

B

26

父母均能卷舌

29

21人能卷舌，8人不能卷舌

C

30

父母均不能卷舌

33

均不能卷舌

（1）該調(diào)查中要研究的性狀是 ，該性狀的相對(duì)性狀是 。

（2）從上述結(jié)果看，顯性性狀是 ，隱性性狀是 。

（3）如果一對(duì)夫婦均能卷舌，卻生了一個(gè)不能卷舌的孩子，這對(duì)夫婦的基因組成應(yīng)該是 （A為顯性）。

（4）如果一對(duì)夫婦中，父方不能卷舌，母方能卷舌，生出一個(gè)不能卷舌的孩子，那么這對(duì)夫婦的基因組成分別是：父親 ，母親 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)答題。（每小題3分，共6分）

青少年時(shí)期是身體生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰時(shí)期，這一時(shí)期人體內(nèi)分泌、代謝水平均增加,認(rèn)知能力和心理狀態(tài)也會(huì)發(fā)生巨大變化,這些變化決定了青少年對(duì)營(yíng)養(yǎng)素和能量需求的增加。合理的營(yíng)養(yǎng)可以為青少年的身心健康提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ),另外,這一時(shí)期的生活方式和飲食習(xí)慣也會(huì)影響營(yíng)養(yǎng)需要量和營(yíng)養(yǎng)攝入,還會(huì)影響到成年后的健康狀況。

1．請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況，談?wù)勚袑W(xué)生該怎樣合理膳食。

2．根據(jù)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)平衡膳食寶塔為自己設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的午餐。

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