【題目】實(shí)驗(yàn)題:用顯微鏡“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”及“人血涂片”,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)通常情況下,使用________倍顯微鏡觀察魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況。
(2)圖1中,決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是__________(填標(biāo)號(hào))。
(3)用濕棉絮包裹的小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加____,這樣做的目的是___________________________________。
(4)圖2是人血涂片視野,當(dāng)人體有炎癥時(shí),數(shù)量高于正常值的是[____]白細(xì)胞。當(dāng)⑤數(shù)量低于正常值時(shí)容易得________病。
(5)圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的視野,[⑧]______內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通行。
【答案】低 ①④ 清水 保證小魚能正常呼吸 ⑥ 貧血 毛細(xì)血管
【解析】
圖1中①是目鏡,②是粗準(zhǔn)焦螺旋,③是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,④是物鏡;
圖2中⑤是紅細(xì)胞,⑥是白細(xì)胞,⑦是血小板;
圖3中⑧是毛細(xì)血管。
(1)用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液流動(dòng)情況即可。
(2)①目鏡和④物鏡決定物像放大的倍數(shù),放大倍數(shù)即二者的乘積。
(3)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來(lái)獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái),目的是保持小魚正常的呼吸。
(4)當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬。白細(xì)胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等。當(dāng)人體有炎炎癥時(shí),⑥白細(xì)胞的數(shù)量將顯著增加。當(dāng)⑤紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少,就會(huì)出現(xiàn)貧血癥狀。
(5)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。圖3中⑧毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過(guò)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】剪取一段帶有葉的大葉黃楊的莖,插入到紅墨水中一段時(shí)間后,取出用刀片把莖縱切開,用放大鏡觀察,被染成紅色的是
A.導(dǎo)管 B.篩管 C.形成層 D.表皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1所示,在生活中我們經(jīng)常見到小朋友被大人牽著手“蕩秋千”的場(chǎng)景,在這個(gè)過(guò)程中,有時(shí)小朋友突然就從興高采烈轉(zhuǎn)成哭鬧不安,大多只能保持著屈肘的姿勢(shì),手肘不敢亂動(dòng),經(jīng)過(guò)檢查出現(xiàn)肘關(guān)節(jié)橈骨脫臼現(xiàn)象,如圖2所示。
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)小朋友保持屈肘姿勢(shì)時(shí),肱二頭肌處于__________狀態(tài)。
(2)人體的骨連結(jié)分三種形式,肘關(guān)節(jié)屬于__________連結(jié)。據(jù)圖2可知,橈骨脫臼時(shí),[___]關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)。這種情況多見于2~4歲的小朋友,大于5歲就很少見了,原因之一是2~4歲年齡段小朋友__________比較松弛,固定橈骨的能力較弱。
(3)為預(yù)防小朋友肘關(guān)節(jié)橈骨脫臼,請(qǐng)你提出合理建議:____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酸奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比牛奶高是因?yàn)樗崮淘诎l(fā)酵過(guò)程中,( )使牛奶中的營(yíng)養(yǎng)成分轉(zhuǎn)化成更易被人消化和吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并產(chǎn)生多種維生素。
A. 酵母菌 B. 醋酸菌 C. 乳酸菌 D. 曲霉
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【題目】關(guān)節(jié)中韌帶的作用是( )
A.減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦 B.增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性
C.減緩運(yùn)動(dòng)對(duì)腦的震蕩 D.使骨硬度加強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)特點(diǎn)的敘述中,不正確的是
A. 小腸長(zhǎng)、面積大,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收
B. 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛,不利于消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C. 小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液
D. 小腸中有腸液、胰液、膽汁,對(duì)食物消化具有重要作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物中,運(yùn)動(dòng)方式都相同的一組是( )
A.蝗蟲、章魚、袋鼠 B.家燕、飛蛾、企鵝
C.狗、貓、大象 D.蝙蝠、青蛙、袋鼠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是幾種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)細(xì)菌與真菌的主要區(qū)別在于,細(xì)菌雖有[3]_____集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的_____。
(2)有的細(xì)菌除具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)外,還具有運(yùn)動(dòng)功能的[6]_____。
(3)細(xì)菌是靠_____進(jìn)行生殖的。
(4)青霉結(jié)構(gòu)中的[2]是_____菌絲,它的頂端長(zhǎng)有成串的青綠色的[1]_____,它是用來(lái)繁殖后代的。
(5)病毒與細(xì)菌、真菌相比,病毒沒(méi)有[2]_____結(jié)構(gòu)。病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是由_____外殼和內(nèi)_____的組成。
(6)病毒不能獨(dú)立生活,必須_____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】老張因?yàn)槲脒^(guò)多的細(xì)顆粒物,引發(fā)支氣管炎去醫(yī)院就診,通過(guò)血液檢查會(huì)發(fā)現(xiàn)他的( )
A.紅細(xì)胞數(shù)量高于正常值
B.白細(xì)胞數(shù)量高于正常值
C.紅細(xì)胞數(shù)量低于正常值
D.白細(xì)胞數(shù)量低于正常值
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