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影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類，一類是_________，另一類是__________。生物的生存離不開環(huán)境，生物在適應環(huán)境的同時，也能______和______環(huán)境。
生物因素；非生物因素；影響；改變  

試題分析：影響生物生活的生物因素包括同種生物和不同種生物，非生物因素主要有陽光、空氣、水、土壤等。生物與環(huán)境的關系是相互的，生物既要適應環(huán)境，也能影響和改變環(huán)境。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某合作學習小組要探究“水分對鼠婦生活的影響”，同學們提出了四種設計方案，其中最科學的是（ ）
A．在干燥的紙盒內，一側放入潮濕的土壤，另一側不放任何東西。將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況
B．在干燥的紙盒內，一側放入潮濕的土壤，另一側放干燥的土壤。將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況
C．在干燥的紙盒內，一側放入潮濕的土壤，另一側放干燥的土壤，再用紙板蓋在原有潮濕土壤的一側。將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況
D．在干燥的紙盒內，一側放入潮濕的土壤，另一側放干燥的土壤。將2只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于生物與環(huán)境的關系，下列說法不正確的是：
A．生物會影響和改變環(huán)境
B．生物必須適應環(huán)境才能生存下去
C．生物的生活離不開一定的環(huán)境
D．生物只能適應所處的環(huán)境，對外界的環(huán)境無能為力

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下表是小明在“探究光對鼠婦分布的影響”的實驗中所得出的數據，請幫他完成實驗報告：（鼠婦單位：只）
時間
1min
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
黑暗
6
7
8
8
9
8
8
9
10
10
光照
4
3
2
2
1
2
2
1
0
0
 
⑴提出問題：                                          ？
⑵作出假設：                                          
⑶該方案中，變量是           。
⑷實驗裝置中至少要放入10只鼠婦，目的是                     。
⑸實驗結論：                              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于昆蟲的是（ ）。
A．蜻蜓B．蝗蟲C．蝴蝶D．大龍蝦

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鳥類身體幾乎可以沿水平方向飛行前進，是因為鳥類
A．善于跳躍B．善于滑翔C．不斷調節(jié)體重D．身體輕

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物不屬于鳥的是                                    （   ）
A．企鵝B．孔雀C．蝙蝠D．貓頭鷹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

實驗與探究二（每空1分，共5分）
(1)提出問題：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎？
(2)作出假設：                                          。
(3)制定并實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是          。為了得出較準確的結論，不能在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦，原因是                                           
(4)分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表：
環(huán)境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
O只
2只
陰暗
10只
9只
8只
10只
8只
為了使實驗結論更準確，應對上述數據做怎樣的處理?            。
（5）從中得出的實驗結論是                                          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

昆蟲的感覺和攝食中心是                               （    ）
A．頭和頸B．頭部
C．胸部D．腹部

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