【題目】如圖是人體屈肘動作圖,請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)人的運動系統(tǒng)是由_____、_____和骨骼肌組成的。

(2)人做屈肘動作時,骨骼肌接受神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激而收縮,進而牽動骨繞_____活動,產(chǎn)生屈肘動作。

(3)引體向上是很多男同學比較喜歡的運動。在做引體向上,將身體拉到最高位置的過程中,肱二頭肌____,肱三頭肌____。

【答案】 骨連結(jié) 關節(jié) 收縮 舒張

【解析】

人的運動系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成的,關節(jié)是能活動的骨連結(jié)。人體能產(chǎn)生運動,是因為骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮,再牽動骨繞著關節(jié)活動,骨起杠桿作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌收縮產(chǎn)生動力。

1)人的運動系統(tǒng)由骨骼肌,骨和骨連接組成,骨起杠桿作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌收縮產(chǎn)生動力,運動系統(tǒng)具有運動,保持和支持的作用。

2)骨的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的,骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。因此,人做屈肘動作時,骨骼肌具有接受了神經(jīng)傳來的刺激而收縮的特性,進而牽動骨繞關節(jié)活動,產(chǎn)生屈肘動作。

3)運動過程中,需要多組肌肉配合完成,如屈肘時,肱二頭肌收縮,同時肱三頭肌舒張;伸肘時,肱二頭肌舒張,同時肱三頭肌收縮。因此,在做引體向上將身體拉到最高位置的過程中處于屈肘狀態(tài),肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是收縮、舒張。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在25℃左右溫度分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種在潮濕貧瘠的土壤里,這兩組種子發(fā)芽的情況是( )
A.乙先發(fā)芽
B.甲先發(fā)芽
C.同時發(fā)芽
D.都不發(fā)芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚在游泳時,主要的前進動力來自( )
A.鰭的前后搖擺
B.頭的左右晃動
C.鰭的左右搖擺
D.軀干部和尾部的擺動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是鳥類呼吸系統(tǒng)示意圖。請據(jù)圖回答問題。(在( )中填序號,_____上寫文字)

1)寫出圖中所指結(jié)構的名稱。

1_____;(2_____;(3_____。

2)鳥的主要呼吸器官是(__________,它是_____的場所。鳥的呼吸方式很特別,它具有發(fā)達的(__________,與(2)相通,可以輔助呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.潮漲潮落
B.月缺圓缺
C.雨后春筍
D.水漲船高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“種豆南山下,草盛豆苗稀”說明田間的雜草與農(nóng)作物之間在獲取養(yǎng)分、陽光等方面存在( )
A.捕食關系
B.寄生關系
C.競爭關系
D.共生關系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為環(huán)境因素對某種綠色植物光合作用強度影響的曲線圖,請據(jù)圖分析回答。

(1)光合作用是在綠色植物細胞的______中進行的,合成的有機物中所貯存的能量來源于_____能。

(2)由圖可知,在______℃時,綠色植物的光合作用強度較高。

(3)據(jù)圖分析可得出:光合作用強度受溫度和_____等因素的影響。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】19世紀,關于生物進化的原因,提出著名的自然選擇學說的生物學家是( 。
A.達爾文
B.孟德爾
C.羅伯特虎克
D.巴斯德

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列可食用的部分屬于營養(yǎng)器官的是( )
A.大豆
B.地瓜
C.花生
D.蘋果

查看答案和解析>>

同步練習冊答案