A. | 聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),保持愉快的心情 | B. | 向家長(zhǎng)或老師傾訴、咨詢 | ||
C. | 換個(gè)角度思考,保持樂(lè)觀態(tài)度 | D. | 自己苦想,拒絕他人幫助 |
分析 心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題,如緊張、生氣、煩惱等.當(dāng)出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí),我們可以試著用以下三種方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒.一、轉(zhuǎn)移注意力.二、宣泄.三、自我安慰.
解答 解:A、當(dāng)情緒不好時(shí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽(tīng)音樂(lè)、看電視、打球、下棋、外出跑步等,來(lái)分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.A不符合題意;
B、把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說(shuō),把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái),這樣也會(huì)有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合;方法也要適當(dāng),避免傷害別人.B不符合題意;
C、當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)安慰自己,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂(lè)觀的態(tài)度.C不符合題意;
D、如果遇到不順心的事,借酒消愁、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、自己苦想,拒絕他人幫助、向同學(xué)發(fā)火的方法都是不對(duì)的,D符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 掌握調(diào)節(jié)自己情緒的方法是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [6]的血液中胰島素含量不正常 | |
B. | [6]處血液中的葡萄糖沒(méi)有濾過(guò)到[7]處 | |
C. | 原尿中葡萄糖在[8]處被全部重吸收回來(lái) | |
D. | 原尿中葡萄糖在[9]處被全部重吸收回來(lái) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AA或aa | B. | AA或Aa | C. | Aa或aa | D. | 只是Aa |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 莖 | B. | 芽 | C. | 葉 | D. | 根 |
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