【題目】《西游記》 里的神話 “拔一根毫毛 ,吹出猴萬個(gè)”即將成為可能。2017年底, 世界上首例體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”先后在中國科學(xué)院誕生(克隆過程如下圖 所示) ,開啟了靈長類動(dòng)物體細(xì)胞克隆的新時(shí)代。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中a過程表示__________, b過程表示胚胎在不同代孕母猴的子宮內(nèi),經(jīng)__________形成多種多樣的細(xì)胞 ,進(jìn)一步形成各種組織、器官和系統(tǒng),最終發(fā)育成幼體。
(2)“中中”和“華華”剛一出生就會(huì)吃奶,這是由遺傳物質(zhì)決定的__________行為。
(3)此實(shí)例說明細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳,這是因?yàn)榧?xì)胞核中的DNA攜帶有指導(dǎo)發(fā)育的__________。
(4)細(xì)胞核中的主要由DNA和__________組成,其上所攜帶的基因是有__________的DNA片段。進(jìn)行有性生殖時(shí),基因經(jīng)__________ 傳遞給后代。
(5)與羊相比,猴與人的親緣關(guān)系__________,因此,克隆猴的成功更有利于人類利用克 隆技術(shù)治療疾病。
【答案】細(xì)胞分裂 細(xì)胞分化 先天性 (全部)遺傳信息 蛋白質(zhì) 遺傳效應(yīng) 配子(精 子或卵細(xì)胞/生殖細(xì)胞) 更近
【解析】
細(xì)胞分裂是細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞分化形成不同的組織。先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子,DNA是主要的遺傳物質(zhì);一條染色體上有一個(gè)1個(gè)DNA分子;具有遺傳效應(yīng)的DNA片段是基因,基因控制生物的性狀。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系越近。細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。對(duì)生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰。
(1)圖中a過程表示細(xì)胞分裂,使細(xì)胞數(shù)目的增加。b過程表示胚胎在不同代孕母猴的子宮內(nèi),經(jīng)細(xì)胞分化形成多種多樣的細(xì)胞,進(jìn)一步形成各種組織、器官和系統(tǒng),最終發(fā)育成幼體。
(2)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。“中中”和“華華”剛一出生就會(huì)吃奶,是生來就有的,沒有學(xué)習(xí)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。
(3)細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,控制著生物的遺傳和發(fā)育。細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA上攜帶有指導(dǎo)發(fā)育的遺傳信息。因此,此實(shí)例說明細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳,這是因?yàn)榧?xì)胞核中的 DNA 攜帶有指導(dǎo)發(fā)育的 (全部)遺傳信息。
(4)染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子,DNA是主要的遺傳物質(zhì);一條染色體上有一個(gè)1個(gè)DNA分子;具有遺傳效應(yīng)的DNA片段是基因,基因控制生物的性狀。因此,細(xì)胞核中的主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,其上所攜帶的基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。進(jìn)行有性生殖時(shí),基因配子(精子或卵細(xì)胞/生殖細(xì)胞)傳遞給后代。
(5)獼猴與羊、兔、狗等都屬于哺乳動(dòng)物,它們的體溫恒定、胎生、哺乳。獼猴和人類都屬于靈長類哺乳動(dòng)物,親緣關(guān)系最近。因此,與羊相比,猴與人的親緣關(guān)系更近,因此,克隆猴的成功更有利于人類利用克隆技術(shù)治療疾病。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:
(1)如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的_____?
(2)若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用_____和______兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)如果用培養(yǎng)皿A(有空氣)和D(無空氣)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說明種子的萌發(fā)需要__________。
(4)若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析。
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);
第二步:將一組培養(yǎng)皿置于______的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時(shí)間。
結(jié)果如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說明光照對(duì)該種子的萌發(fā)_____(填“沒有”或“有”)影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中科院水生生物研究所魚類轉(zhuǎn)基因工程組的科學(xué)家們,在朱作言院士的領(lǐng)導(dǎo)下,將草魚的生長激素基因注入鯉魚的受精卵,培育出一種帶有草魚生長激素基因的轉(zhuǎn)基因鯉魚,它150天可長至1200克,生長速度比普通鯉魚快140%以上,體積大。
(1)轉(zhuǎn)基因鯉魚的一些性狀與其親本明顯不同,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________。
(2)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是 ____,控制這個(gè)性狀的基因是________。
(3)轉(zhuǎn)基因鯉魚的獲得,說明性狀與基因的關(guān)系是基因 ________性狀。
(4)由此推論,在生物傳種接代的過程中,上一代傳遞給下一代的是控制性狀的________,而不是 ________。
(5)采用這種技術(shù)育種的方法稱為(_____)
A.雜交育種B.誘變育種C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種D.選擇育種
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【題目】如圖是探究種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是______號(hào)種子。本實(shí)驗(yàn)共有______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)如果想探究“溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響”應(yīng)選用______號(hào)和______號(hào)作對(duì)照。4號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是______;如果2號(hào)種子也沒有萌發(fā),請(qǐng)推測可能有哪些原因?______。
(3)本實(shí)驗(yàn)中明顯的不足之處是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,圖2所示是葉片結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答下列有關(guān)油菜的問題:
(1)油菜花在結(jié)構(gòu)層次上屬于______。
(2)油菜葉肉細(xì)胞內(nèi)具有的能量轉(zhuǎn)換器是______。
(3)如圖1所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,其中[a]過程是______,[b]過程是______。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是______。
(4)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里,在陽光下照射幾個(gè)小時(shí),變紅的結(jié)構(gòu)是圖2中的[]______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓可以凈化環(huán)境的主要原因是
A. 能在濕潤土壤的深層生活 B. 身體柔軟,能在垃圾中鉆洞
C. 身體分節(jié),運(yùn)動(dòng)靈活自如 D. 能分解枯葉、朽根等有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是被子植物的生命歷程簡圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 種子的胚是新植物的幼體
B. 葉芽將來發(fā)育成植物體的枝條
C. 根的生長主要依靠根尖成熟區(qū)細(xì)胞的生長
D. 種子萌發(fā)需要充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關(guān)系示意圖,其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物,請(qǐng)回答下列問題:
(1)若該草原生態(tài)系統(tǒng)的草場被難以分解、無法排出的有毒物質(zhì)污染,生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得最多的是______。
(2)圖中丙表示______,寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈______。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______。
(3)山羊比綿羊好養(yǎng),因?yàn)樗B草根都啃食,一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊,造成草場被破壞。上述事實(shí)反映了______。
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