A. | 卵生、體內(nèi)受精 | B. | 體內(nèi)受精、有脊椎 | C. | 用肺呼吸、卵生 | D. | 卵生、有脊椎 |
分析 (1)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動.
(2)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸.
(3)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.
(4)爬行動物的特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,體內(nèi)受精,卵生陸上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼
解答 解:A、草魚和蠑螈都是體外受精,烏龜和麻雀是體內(nèi)受精,不符合題意;
B、草魚和蠑螈都是體外受精,烏龜和麻雀是體內(nèi)受精,不符合題意;
C、草魚用鰓呼吸,蠑螈幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸,烏龜和麻雀是用肺呼吸,不符合題意;
D、草魚、蠑螈、烏龜和麻雀都是卵生、有脊柱,符合題意.
因此圖中的黑色部分表示四種動物共有的特點(diǎn),則該特點(diǎn)是卵生、有脊柱.
故選:D
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類、鳥類、兩棲類和爬行類的主要特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減輕樹苗的重量 | B. | 降低光合作用的強(qiáng)度 | ||
C. | 降低蒸騰作用的強(qiáng)度 | D. | 降低呼吸作用的強(qiáng)度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若草原狼滅絕,則草原生態(tài)平衡更易維持 | |
B. | 羊的血管和草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織 | |
C. | 從生物體的結(jié)構(gòu)層次對比,羊比草多了系統(tǒng) | |
D. | 草的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體,羊和狼的細(xì)胞都沒有細(xì)胞壁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能適應(yīng)環(huán)境 | B. | 生物能影響環(huán)境 | ||
C. | 非生物因素能影響生物 | D. | 生物因素能影響生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺與外界的氣體交換 | B. | 氧氣在血液中的運(yùn)輸 | ||
C. | 血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換 | D. | 胸廓的擴(kuò)張與回縮 |
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