【題目】原始地球上盡管不能形成生命，但能形成構(gòu)成生物體的_________。

【答案】有機(jī)物

【解析】在地球形成的最初是沒有生命的，在地球上生命發(fā)生之前，經(jīng)歷了由無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的化學(xué)進(jìn)化過程．米勒用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這一步。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017昆明）晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，把試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產(chǎn)生的所泡數(shù)目，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖．下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.氣泡越多，說明產(chǎn)生的氧氣越多
B.試管與燈的距離為10厘米時(shí)，產(chǎn)生的氣泡最多，原因是光照較強(qiáng)
C.該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：光照越強(qiáng)，光合作用也就越強(qiáng)
D.如果將該試管放在黑暗中，也將會(huì)冒出大量氣泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞，下列哪一個(gè)結(jié)構(gòu)是這些細(xì)胞沒有的（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食，已經(jīng)成為人們的健康生活方式。小芳學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容后，提出了一些問題，請(qǐng)你與她合作討論，得出結(jié)論。

（1）食物中主要含有六大類營(yíng)養(yǎng)成分，位于“平衡膳食寶塔”的塔基、塔頂?shù)闹饕煞址謩e是______、______。

（2）人們常用淀粉為原料制成膠囊，將藥物顆粒包裹起來，可減少對(duì)胃的刺激。原因是______。

（3）胰島素是治療糖尿病的良藥，但只能注射，不能口服。原因是___。

（4）如圖是脂肪在消化道中各部位被消化的程度曲線圖。請(qǐng)你在答題卡相應(yīng)的區(qū)域上畫出淀粉被消化的程度曲線圖。

___

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)下面光合作用示意圖中各物質(zhì)的確認(rèn)，準(zhǔn)確的是（　�。�

A.①是指水
B.②是指氧氣
C.③二氧化碳
D.④是指有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）在顯微鏡對(duì)光的過程中，通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)整光圈和使用反光鏡調(diào)整進(jìn)光量，最終通過目鏡可以看到一個(gè)的圓形視野．
（2）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[] ， 使鏡筒緩緩下降，直至物鏡接近玻片標(biāo)本．
（3）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[] ．
（4）現(xiàn)在若有“10×、10×”與“16×、40×”兩種鏡頭組合，你認(rèn)為鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞體積大，鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞數(shù)目多．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“龍生龍，鳳生鳳．”這句俗話說明的生物現(xiàn)象是（ ）

A．遺傳 B．變異 C．生殖 D．發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地方性甲狀腺腫是由于缺乏哪種無(wú)機(jī)鹽引起的

A．含鈣無(wú)機(jī)鹽 B．含鐵無(wú)機(jī)鹽

C．含碘無(wú)機(jī)鹽 D．含鋅無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)體檢時(shí)，測(cè)得肺活量的數(shù)據(jù)分別為3600mL、4000mL、3800mL，他的肺活量數(shù)值應(yīng)是

A．3600mL B．3800mL C．3700mL D．4000mL

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