【題目】下列動物的行為,屬于先天性行為的是( )
A.老虎鉆火圈 B.狗熊騎車
C.小狗算術(shù) D.母雞育雛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物多樣性是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),生物多樣性的內(nèi)涵不包括( )
A. 基因的多樣性 B. 生物種類的多樣性
C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 環(huán)境的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖呈現(xiàn)的是冰峪溝的風(fēng)景;在那里有茂密的森林,清澈見底的溪水,會鳴叫的蟬,以及揮舞雙刀的螳螂,還有不停嬉戲的鳥兒……構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫。在這個家園里,有些成員并不“安寧”,常?梢钥吹健绑氩断s,黃雀在后”的情景。請根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識,回答下列問題。
(1)你認(rèn)為冰峪溝屬于_____生態(tài)系統(tǒng)。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的蟬、鳥、螳螂等動物屬于_____。
(3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:_____。
(4)秋天到了,看著滿地的落葉游客們不禁吟道:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睆纳飳W(xué)角度分析,在落葉化作春泥的過程中,起決定作用的是_____。
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.陽光
(5)食人鯧體色艷麗,是一種時尚的觀賞魚類,它不僅捕食魚類,也會攻擊該水域其它動物,如果有人把其引入該水域,則將會嚴(yán)重破壞該水域的_____,從而對該水域的_____造成巨大危害。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(2012濟(jì)南,13)人在飛機(jī)起飛或降落時嚼一塊口香糖,可以起到的作用是 ( )
A.保證聲波傳至內(nèi)耳
B.防止聽覺感受器受損
C.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
D.保證聽小骨的正常振動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動物行為的敘述,正確的是( )
A.動物的行為都是先天性行為
B.動物的行為都是學(xué)習(xí)行為
C.海洋館中的海豚能表演節(jié)目屬于學(xué)習(xí)行為
D.動物的學(xué)習(xí)行為只受環(huán)境因素的影響,與體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)藥殘留量超標(biāo)等食品安全問題關(guān)乎民生。為減少害蟲對農(nóng)作物的危害,農(nóng)民在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥。一段時間后,分別檢測不同生物體內(nèi)農(nóng)藥的積累量,發(fā)現(xiàn)雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜鵲和田鼠。為嘗試解釋上述現(xiàn)象,某同學(xué)繪制了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下圖。據(jù)圖回答問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,除圖中所示成分外,還應(yīng)包括分解者和_____部分。
(2)圖中較長的一條食物鏈?zhǔn)牵河衩住认x→_____→雀鷹。
(3)雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜鵲和田鼠,原因是_____。
(4)這些農(nóng)藥還可以隨著雨水進(jìn)入水體,再進(jìn)入魚蝦體內(nèi),通過_____不斷積累,最終威脅人類自身。
(5)在南極的企鵝等動物體內(nèi)也有可能檢測到該農(nóng)藥,理由是_____是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。
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