【題目】“海水稻”是一種在海邊灘涂等地生長的、耐鹽堿強的特殊水稻。如圖一為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次,圖二是同學(xué)們在實驗室中用到的不同倍數(shù)的目鏡和物鏡以及在顯微鏡下看到的不同視野。請據(jù)圖回答問題:
(1)若圖一中A表示細胞,經(jīng)過過程a形成B1~B5幾種不同形態(tài)的細胞群,則過程a為____________。
(2)“海水稻”能阻止多余鹽分進入細胞,這是__________(填細胞結(jié)構(gòu))的功能。
(3)B5細胞群具有運輸水、無機鹽和有機物等的功能,屬于________組織。
(4)“海水稻”從土壤中吸收水分和無機鹽的主要結(jié)構(gòu)是根尖的__________。
(5)出現(xiàn)圖二中A情況的原因是_若想將圖二B中的細胞移動到視野中央,應(yīng)將玻片標本向______移動。
(6)要想在顯微鏡視野中看到細胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇組合______。
A.①和② B.①和③ C.①和④ D.③和④
【答案】細胞分化細胞膜輸導(dǎo)成熟區(qū)蓋蓋玻片時,沒有使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片液滴,出現(xiàn)了氣泡左C
【解析】
植物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→植物體。動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),觀圖可知:①②是物鏡,③④是目鏡,解答即可。
(1)圖中的A細胞經(jīng)過細胞的不斷分化形成B不同的組織。
(2)水稻細胞的細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出,能阻止多余鹽份進入細胞。
(3)植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道 導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是為一串管狀死細胞所組成,只有細胞壁的細胞構(gòu)成的,而且上下兩個細胞是貫通的;當(dāng)根毛細胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導(dǎo)管,然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的全身。而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機物的管道。
(4)成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面積,根毛能分泌多種物質(zhì),如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分,成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽。
(5)顯微鏡呈倒像,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,若想將圖B中的細胞移動到視野中央,應(yīng)將玻片標本向左方移動;
(6)顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞數(shù)目越多,因此使視野中觀察到的細胞數(shù)目較多,應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,③④一端無螺紋為目鏡,目鏡倍數(shù)越小,鏡頭越長;①②有螺紋為物鏡,物鏡倍數(shù)越小,鏡頭越短,所以要在視野內(nèi)看到較多的細胞,宜選用的鏡頭組合分別是①和④的組合;
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【題目】綠色植物在生物圈中的作用很重要,也是我們生活中必不可少的一類生物。請結(jié)合綠色植物生命活動的相關(guān)知識,據(jù)圖回答下列問題:
(1)我們下課后走出教室看一看教室外的綠葉可以緩解視力疲勞,植物的葉片大多數(shù)為綠色的主要原因是乙圖中的[ ]______________ 部分的細胞中含有大量葉綠體。
(2)植物的生長需要的水和無機鹽主要由丙圖中[ ]_________的細胞從外界吸收。綠色植物各項生命活動所需要的能量是由甲圖中[ ]_________提供的。
(3)甲圖中的[ ]______________,對維持生物圈中的碳—氧平衡起著重要作用。
(4)通過對丁圖中曲線的分析得知影響綠色植物光合作用的因素有_______、__________。
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【題目】小亮把一個大棗放在裝有50mL水的量筒內(nèi),這時量筒中水的讀數(shù)是58mL,則這個大棗的體積是( )
A. 8mL B. 42mL C. 66mL D. 108mL
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,能夠說明生物對外界刺激作出反應(yīng)的是( )
A.鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱 B.向日葵的花盤總是朝向太陽
C.地球繞著太陽轉(zhuǎn) D.人會排尿
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【題目】如圖是米勒設(shè)計的實驗裝置.請按要求回答問題:
(1)米勒實驗裝置中I內(nèi)模擬了原始大氣的成分,它與現(xiàn)在大氣成分相比主要區(qū)別為 ______ 氧氣.(填“含有”或“不含有”).
(2)實驗中,進行正電極和負電極火花放電是模擬了原始地球上的 ______ ,這主要是為該實驗提供能量.
(3)米勒實驗的結(jié)論是:在一定條件下,原始大氣中各種成分在高溫、紫外線以及雷電等的自然條件長期作用下,形成了許多簡單的 ______ ,這個過程是生命起源三個階段中的第 ______ 階段.
(4)米勒實驗為生命起源的 ______ (學(xué)說)提供了實驗依據(jù).
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