【題目】下圖表示的是生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的互相關(guān)系。

請據(jù)圖回答以下問題:

(1)根據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的不同作用來判斷,圖中綠色植物是________;黃雀是________

(2)如果某種細(xì)菌只能將動(dòng)植物的遺體、排出物等含有的有機(jī)物分解為無機(jī)物,供綠色植物再利用,則該細(xì)菌屬于________;如果某種細(xì)菌能夠?qū)⒍趸己退铣捎袡C(jī)物并儲(chǔ)存能量,則該細(xì)菌是________。

(3)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________,范圍包括大氣圈的下層、_________________的上層。

【答案】生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者 生產(chǎn)者 生物圈 水圈水圈的大部 巖石圈

【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。

2、生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。它是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

1)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物。因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物;消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物。因此消費(fèi)者有黃雀、蝗蟲、蛇。

2)細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。如果某種細(xì)菌能夠?qū)⒍趸己退铣捎袡C(jī)物并儲(chǔ)存能量,營養(yǎng)方式為自養(yǎng),則該細(xì)菌是生產(chǎn)者。

3)生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。它是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天連翹和紫荊爭相斗艷,秋天菊花綻放,造成這種現(xiàn)象的非生物因素是( 。

A. 水分 B. 溫度 C. 陽光 D. 空氣

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【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于生物生命現(xiàn)象的是(  )

A. 生物的生長 B. 生物的繁殖 C. 生物的呼吸 D. 生物的分類

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A. 頭部 B. 頸部 C. 軀干部 D. 四肢

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A. 葫蘆蘚 B. 蒲公英 C. 蘋果 D. 鐵線蕨

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A. B. 二氧化碳 C. 有機(jī)物 D. 氧氣

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【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請回答問題:

(1)圖中兔和鼠的關(guān)系是______。

(2)圖中的綠色植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的_____,其他生物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____,除了圖中顯示的成分外,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中還應(yīng)包括__________。

(3)圖中共有____條食物鏈,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>______。

(4)在草原上,當(dāng)環(huán)境適應(yīng)時(shí),草木生長十分繁茂,兔的數(shù)量_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)無限制地增加。如果草原上的蛇被大量捕殺,綠色植物的數(shù)量會(huì)大量_____,甚至出現(xiàn)草場退化。上述現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力,但這種能力是有限的,當(dāng)外界干擾超過這種能力,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請據(jù)圖作答:注意:[ ]中填序號(hào),橫線填文字。

(1)A圖是_____細(xì)胞,B圖是_____細(xì)胞。

(2)圖中動(dòng)植物細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)是_____、__________、_____

(3)切西瓜的時(shí)候,常常會(huì)有很多的汁液流出,這些汁液是來自細(xì)胞中的[____]_____。

(4)綠色植物能進(jìn)行光合作用,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程在結(jié)構(gòu)[____]_____中發(fā)生。

(5)能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[____]_____

(6)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞,這是因?yàn)榧?xì)胞中的[____]_____可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有利于生物多樣性保護(hù)的是

A嚴(yán)格執(zhí)行海洋伏季休漁制度

B大量收集珍稀物種做標(biāo)本

C隨意引進(jìn)外來物種

D大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源

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同步練習(xí)冊答案