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【題目】綠色植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質是( 。

A. B. 二氧化碳 C. 有機物 D. 氧氣

【答案】CD

【解析】綠色植物光合作用的意義有三個,①完成物質轉變。它把無機物轉變成有機物,不僅被植物自身利用,也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。同時釋放出氧氣,除了滿足植物自身的需要外,還供給了動物、人呼吸利用;
②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉變在這一過程中,它把光能轉變?yōu)橘A存在有機物中的化學能,是自然界的能量源泉;
③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡。
由這三大意義可知:綠色植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質是機物、氧氣

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( 。

A. 環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做生物因素

B. 生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

C. 森林生態(tài)系統(tǒng)中,動植物種類繁多,自動調節(jié)能力最強

D. “南橘北枳”體現了溫度對生物的影響

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【題目】調節(jié)人體生命活動的基本中樞位于

A. 左大腦皮層 B. 右大腦皮層 C. 小腦 D. 腦干

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【題目】眼球和耳這兩類感覺器官,它們的感受器分布在

A. 視覺中樞和聽覺中樞 B. 角膜和耳郭 C. 視網膜和耳蝸 D. 視神經和聽神經

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的互相關系。

請據圖回答以下問題:

(1)根據生物在生態(tài)系統(tǒng)中的不同作用來判斷,圖中綠色植物是________;黃雀是________。

(2)如果某種細菌只能將動植物的遺體、排出物等含有的有機物分解為無機物,供綠色植物再利用,則該細菌屬于________;如果某種細菌能夠將二氧化碳和水合成有機物并儲存能量,則該細菌是________

(3)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________,范圍包括大氣圈的下層、_________________的上層。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物體內的水分自下而上運輸的主要動力來自

A. 光合作用 B. 擴散作用 C. 呼吸作用 D. 蒸騰作用

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【題目】胎兒發(fā)育的場所是

A. 輸卵管 B. 子宮 C. 卵巢 D. 胸腔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鼠婦始載于《神農本草》,其性溫,味酸,入肝經有破淤血、解毒、止痛利尿等功效,現代藥理研究表明,鼠婦具有陣痛、消炎、抗病毒等作用,尤其在治療皮膚病及癌痛方面療效顯著,其藥用前景非常廣闊。為此科研工作者對鼠婦進行了一系列研究,為今后的人工養(yǎng)殖提供科學依據。以下是科研小組設計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案:

在實驗裝置中央放入10只野外抓捕的鼠婦,靜置5分鐘后,每分鐘統(tǒng)計一次明亮和陰暗兩種環(huán)境中鼠婦的數量。下表是八個小組的實驗結果:

組數

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮(只)

2

3

3

1

3

2

1

8

陰暗(只)

8

7

7

9

7

8

9

2

(1)該科研小組探究的問題是:______。

(2)對該問題做出合理假設是:______。

(3)該實驗的變量是_____,在設計實驗時,要給鼠婦提供__________兩種環(huán)境,以便對照。除此變量外,其他因素要保證______。

(4)統(tǒng)計并計算各組數據的平均值,這樣可以______,第八組的實驗結果與其他七組差異很大,在記錄數據時應_____(如實記錄/修改數據/放棄數據)。

(5)通過表格中的數據你得出的實驗結論是:______

(6)科研工作者還研究了濕度、溫度、飼養(yǎng)密度等對鼠婦存活率的影響,從而了解了影響人工飼養(yǎng)鼠婦的主要因素。這些實驗研究的意義是______。

(7)實驗結束后,你認為應該怎樣處理鼠婦?______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】少先隊員敬禮時,手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是(  )

A. 收縮、收縮 B. 收縮、舒張 C. 舒張、舒張 D. 舒張、收縮

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