A. | 裝片向左移動(dòng) | B. | 換成高倍物鏡 | C. | 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | D. | 裝片向右移動(dòng) |
分析 從圖甲和圖乙可以看出,圖甲細(xì)胞的位置是在視野的左邊,且圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大.這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察,首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央即可,據(jù)此解答.
解答 解:我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.在甲圖中物像位于視野中央偏左方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右方移動(dòng)移到視野中央.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 顯微鏡下物像的特點(diǎn)是考查的重點(diǎn),多以選擇題的形式出現(xiàn),難度一般.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | B. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | C. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | D. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蓮藕的食用部分莖,其中的孔道與葉柄中的孔相通,能為莖的呼吸提供氧氣 | |
B. | 蓮藕中的淀粉可作為人體的主要能源物質(zhì),它的起始消化部位是口腔 | |
C. | 藕夾中的肉餡富含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育及受損細(xì)胞修復(fù)、更新的原料 | |
D. | 蓮子是蓮藕的種子,新鮮的蓮子富含糖類,生食清爽可口,其營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ③④⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ①③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給農(nóng)作物松土--有利于根部的呼吸 | |
B. | 幼苗移栽時(shí)根部留土坨--降低蒸騰作用 | |
C. | 白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳--增強(qiáng)光合作用 | |
D. | 把作物種子播種在濕潤的土壤中--利于種子萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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