【題目】正常情況下,人體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是

A.輸卵管B.子宮

C.卵巢D.輸精管

【答案】A

【解析】

卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素;輸卵管輸送卵細(xì)胞,是受精的場所;子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場所; 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣.胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.

卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行細(xì)胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宮內(nèi)膜,胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮內(nèi)并通過胎盤從母體中獲得營養(yǎng),胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤從母體排出,胎兒發(fā)育成熟即從陰道產(chǎn)出。因此正常情況下,人體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是輸卵管。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化,進(jìn)行了如下實驗.
①取新鮮的饅頭,切成大小相同的兩小塊,分別用刀細(xì)細(xì)的切碎、拌勻.②將饅頭碎屑A與2毫升清水放入1號試管中充分?jǐn)嚢瑁瑢z頭碎屑B與2毫升唾液放入2試管中充分?jǐn)嚢瑁ㄈ鐖D);

③把兩支試管一起放入37℃左右的溫水中.
④10分鐘后,同時取出兩支試管,各滴2滴碘液,搖勻.
(1)觀察試管中的顏色變化,可以看到試管不變藍(lán),原因是唾液淀粉酶對具有消化作用.
(2)1號試管在試驗中起到的是作用.
(3)實驗中37℃左右的水溫模擬了人體中的溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示人體內(nèi)的三種血管,請據(jù)圖回答有關(guān)的問題.

(1)圖中血管①是 , 如果其位于上肢,其中流動的血液是
(2)圖中三種血管內(nèi)血液流動速度最快的是(填血管序號).
(3)血管③的管壁特點是:血管壁 , 由層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(4)圖中a是具有運輸功能的血細(xì)胞,其中富含 , 該成分的特點是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在血液循環(huán)中,血液成分的變化主要發(fā)生于

A. 心臟 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物具有學(xué)習(xí)能力,這有利于

A、找到食物 B、逃避敵害 C、適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境 D、找到配偶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將下列昆蟲發(fā)育的方式選出來

蜜蜂 A.完全變態(tài)發(fā)育

蟑螂 B.不完全變態(tài)發(fā)育

蝴蝶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】視覺形成過程中,外界物體反射的光線,形成物像、最終產(chǎn)生視覺的場所依次為

A. 角膜、大腦的視覺中樞

B. 視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜

C. 視網(wǎng)膜、大腦的視覺中樞

D. 大腦的視覺中樞、大腦的視覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著如圖所示的食物關(guān)系,請根據(jù)圖回答問題.

(1)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈.
(2)該食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是 . (用字母表示)
(3)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是
(4)圖中生物E和生物D的關(guān)系是
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染,一段時間后,生物E體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)很多,這種現(xiàn)象叫做

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題:
(1)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是 , [2]是
(2)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態(tài)分別是
(3)[1]和[2]能相互配合,共同完成動作是在的支配下.

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同步練習(xí)冊答案