7．關(guān)于呼吸道的生理功能敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溫暖氣體B．濕潤(rùn)氣體C．清潔氣體D．交換氣體

分析 （1）呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，
（2）呼吸道都有骨或軟骨作支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管．這些特點(diǎn)這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢．又能對(duì)吸入的空氣具有清潔、濕潤(rùn)和溫暖的作用．

解答 解：ABC、溫暖氣體、濕潤(rùn)氣體、清潔氣體都是呼吸道的作用；
D、氣體交換是肺的功能而呼吸道沒有氣體交換的功能．
    因此關(guān)于呼吸道的生理功能敘述錯(cuò)誤的是氣體交換．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸道的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．肺泡內(nèi)的氣體與血液間氣體不斷的交換是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．肺泡由良好的彈性回縮B．肺泡內(nèi)氣體濃度高，壓力低C．肺泡內(nèi)氧的壓力比血液中二氧化碳的壓力高D．肺泡內(nèi)氧的壓力比血液中氧的壓力高，二氧化碳的壓力比血液中的低

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．甲圖演示吸氣，膈肌收縮，膈頂下降B．甲圖演示呼氣，膈肌舒張，膈頂上升
C．乙圖演示吸氣，膈肌舒張，膈頂上升D．乙圖演示呼氣，膈肌收縮，膈頂下降

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．女性產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的器官是（　�。�
A．子宮B．輸卵管C．卵巢D．腹腔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新所需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．糖類B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于血紅蛋白的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．是含鐵蛋白B．呈紅色
C．在含氧量高的地方容易與氧結(jié)合D．在含氧量低的地方容易與氧結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．某中學(xué)生物科技活動(dòng)小組的同學(xué)，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用“時(shí)．進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
 試管編號(hào) 1 2 3
 饅頭碎屑或塊 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量
 唾液有無(wú) 2m1唾液 A 2m1唾液
 是否攪拌 充分?jǐn)嚢?/TD> 充分?jǐn)嚢?/TD> 不攪拌
 處理溫度 37℃水浴保溫10分鐘
 冷卻后加碘液 2滴
請(qǐng)回答下列問題：
（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用“在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入2m1清水與1號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌“對(duì)饅頭有消化作用應(yīng)選用1和3兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)裝置為什么要放在37℃溫水中處理？因?yàn)?7℃是唾液淀粉酶消化的最適溫度，此溫度時(shí)唾液淀粉酶的消化能力最強(qiáng)
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是唾液淀粉酶將饅頭碎屑中的淀粉完全分解成了麥芽糖
（5）細(xì)嚼饅頭有甜味，饅頭變甜與唾液淀粉酶的分泌以及和牙齒的咀嚼、舌的攪拌都有關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于單細(xì)胞生物的下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．身體極小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
B．能夠獨(dú)立生活
C．能夠完成呼吸、運(yùn)動(dòng)、消化、制造有機(jī)物、生殖等功能
D．對(duì)外界的刺激能作出一定的趨利避害反應(yīng)，以此來適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．夜盲癥俗稱“雀蒙眼”，患有此癥的人在黑暗的環(huán)境中視力很差甚至完全看不見東西．患夜盲癥的人需要多吃含（　�。┍容^多的食物．
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

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同步練習(xí)冊(cè)答案