Question

【題目】湘潭市在5月進(jìn)行初中畢業(yè)生體育測試，為了形成健康的運(yùn)動觀念和習(xí)慣，體有老師會經(jīng)常組織一些體育測試活動。如圖甲圖是李亮體育測試時的部分生理活動示意圖（圖中①～⑦表示相關(guān)的生理過程，A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)），乙圖是人體的反射活動示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）李亮為保證測試時充足的能量供應(yīng)，早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶、面包和水果等食物。甲圖中①表示的生理過程是______；若a是面包中淀粉的消化終產(chǎn)物，其進(jìn)入血液后最先到達(dá)心臟的哪個腔？______；D代表腎臟，則一部分a在D中暫時離開血液，之后返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→腎小囊→______→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

（2）李亮在測試過程中，呼吸頻率和呼吸深度都會增加，當(dāng)進(jìn)行甲圖中的③時，膈肌和肋間肌處于______狀態(tài)。

（3）李亮在進(jìn)行1000米長跑測試時，意外摔倒擦傷了膝蓋。他“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是5→______（用乙圖中的數(shù)字和箭頭表示）。

Answer 1

【答案】消化 右心房 腎小管 收縮 4→3→6→8

【解析】

（1）圖甲表示了人體新陳代謝的部分生理過程，包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、呼吸的過程等生理過程；圖示中，a是葡萄糖，①表示消化，②表示吸收，③表示吸氣，④表示呼氣，⑤汗液的形成，⑥尿的形成，⑦表示排遺。

（2）神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧。反射弧包括5感受器、4傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、2傳出神經(jīng)、1效應(yīng)器,6上行傳導(dǎo)束、7下行傳導(dǎo)束、8大腦皮層。

解：（1）圖示中：a是葡萄糖，①表示消化，②表示吸收，③表示吸氣，④表示呼氣，⑤汗液的形成，⑥尿的形成，⑦表示排遺。淀粉的消化是在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麥芽糖，進(jìn)入小腸在腸液和胰液的作用下被分解成葡萄糖，由小腸吸收進(jìn)入血液。若a是淀粉的消化終產(chǎn)物葡萄糖，由小腸吸收進(jìn)入血液，通過下腔靜脈進(jìn)入右心房，所以a進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后首先到達(dá)心臟的右心房。D代表腎臟，則一部分a葡萄糖在D中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是：腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

（2）呼吸運(yùn)動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當(dāng)膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運(yùn)動，所以當(dāng)進(jìn)行圖甲中③吸氣所示過程時，膈肌與肋間肌收縮。

（3）擦傷膝蓋感到疼痛的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→6上行傳導(dǎo)束→8大腦皮層。