【題目】下圖表示“排卵、受精和開始懷孕”，請據(jù)圖回答：

（1）填寫下列標(biāo)號的器官名稱：
① ， ② ， ③。
（2）精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是。
（3）胚胎發(fā)育的場所是 ， 胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育所需要的養(yǎng)料主要是通過從母體獲得的。

【答案】
（1）卵巢；輸卵管；子宮
（2）輸卵管
（3）子宮；胎盤、臍帶
【解析】（1）由圖可知①為卵巢，②輸卵管，③子宮，④陰道。
（2）②是輸卵管，它具有輸送卵細(xì)胞的功能，也是受精作用的場所。
（3）④子宮，是胚胎發(fā)育的場所，也是定期形成月經(jīng)的地方。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。
所以答案是：（1）卵巢；輸卵管；子宮；（2）輸卵管；（3）子宮；胎盤、臍帶
【考點(diǎn)精析】利用人的生殖對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知產(chǎn)生生殖細(xì)胞，繁殖新個體的過程，也是種族延續(xù)的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是一種免疫缺陷病，由人類免疫缺陷病毒（HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，使人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。HIV主要通過靜脈注射毒品，不安全性行為傳播。請結(jié)合上述材料回答下列問題：

（1）據(jù)HIV寄生的細(xì)胞類型判斷，HIV是__________病毒。

（2）目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于__________。

（3）由上述材料可知，免疫系統(tǒng)除了能抵抗抗原的侵入，還可以_________和_________體內(nèi)產(chǎn)生的腫瘤細(xì)胞。

（4）圖中的情形不會傳播艾滋病的是_________。（填序號）

（5）下圖表示HIV感染人體2年后體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞——T細(xì)胞數(shù)量的變化過程：

由圖可知，HIV攻擊并破壞__________使免疫系統(tǒng)瓦解。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】林奈所的自然系統(tǒng)分類法，揭示了生物之間的親緣關(guān)系，對研究生物的進(jìn)化有很大幫助。（　�。�

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【題目】古書上說：“蝗類青色,長角長股,股鳴者也�！蹦隳苷f出這段話所描述的動物是通過什么來傳遞信息的嗎？

A. 視覺 B. 分泌物 C. 氣味 D. 聲音

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示肺泡內(nèi)的氣體交換過程。據(jù)圖回答問題。

（1）圖中①代表 ， ②代表。
（2）②③④處含氧量最豐富的是。
（3）①中氧氣的濃度始終于空氣中氧氣的濃度(填大于,小于或等于)。
（4）①內(nèi)的氧氣進(jìn)入②內(nèi)，至少經(jīng)過層細(xì)胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對頭發(fā)為直發(fā)的夫婦，生育一個卷發(fā)的孩子（遺傳圖如下）請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）在遺傳學(xué)上，把直發(fā)與卷發(fā)稱為一對______，根據(jù)遺傳學(xué)原理可以判斷，卷發(fā)屬于__

（2）如果用字母A，a表示頭發(fā)的基因，請寫出母親頭發(fā)的基因型是______，孩子頭發(fā)的基因型是______.

（3）根據(jù)二胎政策，該夫婦計劃再生育一個孩子，請你判斷再生育一個頭發(fā)為卷發(fā)孩子的機(jī)會占__，如果第二胎生育了一個頭發(fā)為直發(fā)的男孩子，請你寫出該男孩子可能的基因型是______.寫出該男孩體細(xì)胞染色體組成______。

（4）父母是直發(fā)，而孩子為卷發(fā)，這種親子間出現(xiàn)性狀差異的現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為______，從遺傳圖譜可以看出，親子間的頭發(fā)性狀差異是由遺傳物質(zhì)引起的，這種性狀差異現(xiàn)象又叫______.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，幽門螺旋菌是引起胃腸道疾病的病原體，與植物細(xì)胞相比，幽門螺旋菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A．沒有成形的細(xì)胞核 B．沒有細(xì)胞壁

C．沒有細(xì)胞膜 D．沒有細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后，用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來（如圖所示），置于陽光下照射一段時間后，摘下葉片，經(jīng)脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色．下面分析，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. 把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過光合作用消耗掉原有的有機(jī)物

B. 本實(shí)驗(yàn)可以證明光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的

C. 滴加碘液后發(fā)現(xiàn)，葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色，說明光合作用產(chǎn)生了淀粉

D. 該實(shí)驗(yàn)不能證明光合作用需要光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索，請回答下列問題：

（1）下列生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于無性生殖的有_____（填字母）。

A．水螅出芽　B．細(xì)菌分裂　C．雜交水稻的培育　D．哺乳動物的克隆　　E．桃樹的開花結(jié)果

（2）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為_____。青蛙的幼體用_____呼吸，成體用_____　進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。

（3）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程_____（用字母和箭頭表示）。

（4）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是_____。

（5）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是_____。

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同步練習(xí)冊答案