【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動(dòng)示意圖,其中A、B表示人體的系統(tǒng),a,b,c表示部分器官,數(shù)字①~⑦表示部分生理活動(dòng).請(qǐng)結(jié)合圖示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:

(1)食物在消化道內(nèi)被消化,其中消化的主要場(chǎng)所是[]
(2)經(jīng)過(guò)⑦處的氣體交換,血液性質(zhì)的變化是 , 經(jīng)過(guò)A系統(tǒng)和組織細(xì)胞的氣體交換,血液中的含量會(huì)升高.
(3)在A系統(tǒng)內(nèi),瓣膜起到阻止血液倒流的作用,如心室與動(dòng)脈之間有
(4)能將人體進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素排出的途徑有(用數(shù)字表示),此外,圖中屬于人體廢物排泄途徑的還包括(用數(shù)字表示).

【答案】
(1)b,小腸
(2)靜脈血就變成了動(dòng)脈血,二氧化碳
(3)動(dòng)脈瓣
(4)②③,④
【解析】解:(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.人體各段消化道對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力不同,如圖:

b小腸是消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所.c大腸能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素.(2)人體呼吸的全過(guò)程是肺與外界環(huán)境的氣體交換(又稱肺的通氣)、⑦肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、⑥組織里的氣體交換四個(gè)連續(xù)的過(guò)程.血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí)與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣,靜脈血就變成了動(dòng)脈血.血液流經(jīng)組織的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧供細(xì)胞利用,同時(shí),把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運(yùn)走.這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.(3)在A血液循環(huán)系統(tǒng)內(nèi),心臟內(nèi)有瓣膜,即連接左心室和主動(dòng)脈的動(dòng)脈瓣、連接右心室和肺動(dòng)脈的動(dòng)脈瓣、連接左心房和左心室的房室瓣和連接右心房和右心室的房室瓣.它們均起單向閥門作用,使血液只能從心房流向心室,由心室流向動(dòng)脈,而不能倒流.(4)排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出.

故答案為:(1)b;小腸;水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素;(2)靜脈血就變成了動(dòng)脈血;二氧化碳;(3)動(dòng)脈瓣(4)②③;④

圖示中A是循環(huán)系統(tǒng),B是泌尿系統(tǒng);a是胃,b是小腸,c是大腸;①是排遺,②是排汗,③是排尿,④是呼氣,⑤是吸氣,⑦是肺泡內(nèi)的氣體交換,⑥是組織里的氣體交換.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為自然界某草原生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的最主要組成成分是__(填代表字母).它們能通過(guò)光合作用利用環(huán)境中的無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物儲(chǔ)存能量.

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的各種動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中被稱為__.動(dòng)物直接或間接以植物為食,構(gòu)建自身組織細(xì)胞儲(chǔ)存能量,同時(shí)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳,釋放能量,供給生命活動(dòng)利用.動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)分解者的分解后也能釋放二氧化碳和含氮的無(wú)機(jī)鹽又被生產(chǎn)者利用,這體現(xiàn)了動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中具有__的作用.

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是__(填代表字母),它的生物成分主要是腐生的__,其作用是把動(dòng)植物遺體,遺物分解成無(wú)機(jī)物,對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用.

(4)一定時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫作__.該生態(tài)系統(tǒng)中,兔與鼠之間為__關(guān)系,鷹與兔、鼠之間為__關(guān)系,各種生物之間以及生物與環(huán)境之間存著相互依賴、相互制約的關(guān)系.如果鷹被大量捕殺,則一段時(shí)間內(nèi)兔和鼠的數(shù)量變化為__,這反映了動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中具有__的重要作用.

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中的不同生物之間存在著吃與被吃的關(guān)系而形成了食物鏈,用圖中代表字母寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈__;兔、鼠等動(dòng)物在取食植物的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)周身布滿植物花粉、皮毛鉤掛植物種子、打洞埋藏植物種子儲(chǔ)藏越冬等現(xiàn)象,這反映了動(dòng)物在自然界的生態(tài)系統(tǒng)中具有__的作用.

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【題目】圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是________(填字母代號(hào))類植物。

(2)________(填字母代號(hào))類植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可從背腹兩面侵入細(xì)胞。

(3)________(填字母代號(hào))類植物開(kāi)始具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的________組織,所以該類植物同E類植物相比,長(zhǎng)得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。

(4)A、D兩類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生______,但A類植物的種子外面有______包被,屬于________植物;D類植物的種子是裸露的,屬于________植物。

(5)以上幾種植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生的進(jìn)化順序是________________(用字母和箭頭表示)。

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【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài),以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)甲圖表示狀態(tài),此時(shí)膈肌 , 膈的頂部下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力.
(2)乙圖表示狀態(tài),此時(shí)胸廓的上下徑
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①在魚缸的 處加一塊隔板,在隔板下面事先開(kāi)一個(gè)洞,左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個(gè)餌料夾,魚缸左側(cè)弄懸掛一盞小燈泡,如圖所示:

②將饑餓一天的金魚移入魚缸內(nèi),讓它熟悉環(huán)境1小時(shí).開(kāi)燈1~2次,金魚對(duì)光沒(méi)有明顯反應(yīng).
③隨后再開(kāi)燈,在燈光刺激5﹣10s后,由滑輪吊下餌料夾投放餌料,吸引金魚游過(guò)孔洞取食,每天上午和下午各強(qiáng)化訓(xùn)練2次.
④一段時(shí)間后,經(jīng)過(guò)燈光和餌料的多次結(jié)合,即使只給燈光刺激,金魚也會(huì)游過(guò)孔洞取食.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)李紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為她提出的問(wèn)題可能是?
(2)從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來(lái)看,由燈光刺激引起的金魚游過(guò)孔洞取食屬于;該類型的反射是在的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在的參與下形成的,完成此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以看出,使金魚建立“燈光﹣游過(guò)孔洞取食反射”的重要條件是

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【題目】小麥?zhǔn)侵匾募Z食作物之一,栽培歷史悠久,品質(zhì)優(yōu)良。請(qǐng)根據(jù)研究冬小麥過(guò)程中所遇到的有關(guān)問(wèn)題作答:

雜交組合

親本

子一代不同植株數(shù)目

高莖

矮莖

高莖×矮莖

422

417

矮莖×高莖

404

0

高莖×高莖

631

208

(1)小麥莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等都屬于生物的_____________,是由DNA上的___________控制的。

(2)如上表是甲、乙、丙三組小麥的雜交結(jié)果。上述雜交組合__________不能判斷出小麥莖的高矮之間的顯隱關(guān)系;組合乙中親本高莖植株的基因組成是_____________。

(3)組合丙中,子代中高莖小麥的基因組成是_____________,矮莖小麥的基因組成是___________。假如所有種子均發(fā)育成了植株,則理論上矮莖小麥占_______%。

(4)去年,我市遭受了嚴(yán)重干旱,導(dǎo)致小麥大量減產(chǎn),可見(jiàn)水分對(duì)植物具非常重要的作用,小麥一生中吸收的水分主要用于________________(填生理過(guò)程)?茖W(xué)家正試圖把燕麥的抗旱基因轉(zhuǎn)移到小麥中,培育抗旱的小麥,這種技術(shù)在生物學(xué)上稱為___________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案