16．下列各項(xiàng)中，不屬于真菌主要特征的是（　　）
A．細(xì)胞具有細(xì)胞壁B．細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核
C．能夠形成菌柄和菌蓋D．能夠產(chǎn)生孢子

分析 如酵母菌、青霉、曲霉和蘑菇等都屬于真菌，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個體．

解答 解：AB、真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核，AB正確．
C、有的真菌能形成菌柄和菌蓋，如蘑菇菌，C錯誤；
D、大部分的真菌依靠孢子繁殖，能夠產(chǎn)生孢子，D正確．
故選：C

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于生物的是（　�。�
A．珊瑚蟲B．鐘乳石C．貝殼D．始祖鳥化石

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在“莖的輸導(dǎo)功能”實(shí)驗(yàn)中，能被紅墨水染上紅色的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．韌皮部B．形成層C．木質(zhì)部D．髓

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．西宋桃以個大、味美著稱．科研人員和果農(nóng)在長期栽培過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并且不斷改良品種．如圖是一棵桃樹三月盛開時的情景，請回答問題．
（1）玉米的花屬于單性花、花序、風(fēng)媒花，而桃花屬于兩性花、單生花、蟲媒花．
（2）我們所吃的桃子是由子房發(fā)育成的，而受精卵將來發(fā)育成胚．
（3）能發(fā)育成C枝條的芽，我們稱為混合芽．
（4）一個果農(nóng)發(fā)現(xiàn)一棵桃樹A一個芽生長形成的枝條B上所開的花，花色、形狀與眾不同，他可利用嫁接方法來繁育新品種．
（5）若植株A的基因組成為Aa，則花1卵細(xì)胞的基因組成是A或a．若將花1的花粉，通過人工授粉的方式給花2（基因組成為aa）授粉，則所結(jié)桃子果肉的基因組成是aa，胚的基因組成是Aa或aa．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié)，在運(yùn)動中起支點(diǎn)的作用．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．3是關(guān)節(jié)頭B．4使關(guān)節(jié)牢固
C．1和3表面覆蓋著光滑軟骨D．2內(nèi)有滑液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，改善生態(tài)環(huán)境，下列建議可行的是：①植樹造林，增大綠化面積；②加高工廠煙囪，減少向大氣中排放廢氣；③不濫用塑料制品，避免白色污染；④盡可能使用含磷的洗滌劑，提高生活污水的肥力；⑤將生活垃圾分類放置、處理，合理使用可再生資源；（　　）
A．①③⑤B．①②④C．②③⑤D．③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．能卷舌（基因組成為AA）的父親與不能卷舌（基因組成為aa）的母親將基因傳遞給子代的過程如圖．回答下列問題：
（1）如圖中③的基因組成為Aa．
（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，能卷舌與不能卷舌中能卷舌為顯性性狀．
（3）如果夫妻雙方的基因組成都是Aa，其后代的基因組成可能有三種類型，若他們的一個孩子表現(xiàn)為能卷舌，則這個孩子的基因組成為AA或Aa．
（4）該夫婦生了一個男孩，其性染色體組成為XY．他們打算再生一個小孩，則他們下一個孩子的性別C．
A．一定是女孩        B．一定是男孩     C．男孩和女孩機(jī)會均等
D．女孩可能性更大    E．男孩可能性更大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人由小長大是與人體的細(xì)胞的生長和分裂分不開的．人體細(xì)胞核中有46條染色體，經(jīng)過兩次分裂形成了四個細(xì)胞，每個細(xì)胞中染色體數(shù)目是（　�。�
A．46條B．92條C．23條D．數(shù)目不定

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同步練習(xí)冊答案