下列常見的植物中，屬于雌雄異株的植物是


  1. A.
    黃瓜
  2. B.
    菠菜
  3. C.
    芝麻
  4. D.
    玉米
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2012?恩施市）某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動．
（一）查閱資料
資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染．
資料二：滿江紅為常見的水生旋類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效．
（二）設計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見表）
      


      

A
B
C
D
E
      

      
加無污染河水的體積
500毫升
500毫升
500毫升
500毫升
500毫升
      

      
加廢電池的數(shù)量及型號
不加
1節(jié)5號
1 節(jié)7號
1節(jié)5號
1節(jié)5號
      

      
加滿江紅的數(shù)量
不加
不加
不加
10克
30克
      

      
放同樣小魚的數(shù)目
1條
1條
1條
1條
1條
      

      
小魚存活的時間
10天
3天
5天
6天
8天結合上述有關內(nèi)容，請完善下列探究活動：
      （1）表中B，D兩組對照可得出的實驗結論是
      滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)．
      滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)．

      （2）為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，則應選擇
      A/B或A/C
      A/B或A/C
      進行對照實驗．
      （3）該實驗設計中明顯的不足之處是
      所選小魚數(shù)目太少，可能導致實驗結果出現(xiàn)偶然性
      所選小魚數(shù)目太少，可能導致實驗結果出現(xiàn)偶然性

      （三）實驗反思
      （4）滿江紅屬蕨類植物，與葫蘆蘚等苔蘚植物相比，它特有的結構是具有真正的
      根
      根
      ．
      （5）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)
      生物既能適應環(huán)境，也能影響和張變環(huán)境
      生物既能適應環(huán)境，也能影響和張變環(huán)境
      （用生物與環(huán)境的關系解釋）．
      （四）交流討論
      廢舊電池不能隨意亂丟，應放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      參考下面的小資料，結合你的日常生活經(jīng)驗，回答下列有關問題．
      幾種常見蔬菜在分類學中的歸屬：
      蘿卜：蘿卜屬、十字花科、白花菜目、雙子葉植物綱、種子植物門的被子植物亞門．
      白菜：蕓薹屬、十字花科、白花菜目、雙子葉植物綱、種子植物門的被子植物亞門．
      蔥：蔥屬、百合科、百合目、單子葉植物綱、種子植物門的被子植物亞門．
      辣椒：辣椒屬、茄科、茄目、雙子葉植物綱、種子植物門的被子植物亞門．
      （1）這四種蔬菜被食用的部分，在生物學上所屬的器官分別是：蘿卜：
      根
      根
      ；白菜：
      葉
      葉
      ；蔥：
      莖
      莖
      ；辣椒：
      果實
      果實
      ．
      （2）如果依據(jù)被食用部分是否有辣味來分類，蘿卜可以與小資料中的
      白菜
      白菜
      分為一類．
      （3）生物分類的依據(jù)主要是
      相似程度
      相似程度
      ．在這種分類體系下，蘿卜與其他三種蔬菜的親緣關系，由近至遠依次是
      白菜、辣椒、蔥
      白菜、辣椒、蔥
      ．原因是什么？
      分類單位越小，親緣關系越近；分類單位越大，親緣關系越遠；
      分類單位越小，親緣關系越近；分類單位越大，親緣關系越遠；
      ．
      （4）請你根據(jù)各分類等級的名稱，猜測一下在植物分類過程中，植物的
      花
      花
      、
      果實
      果實
      和
      種子
      種子
      的特征是比較重要的分類依據(jù)．
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（湖北施恩卷）生物（帶解析）
				題型：探究題
			
      

						
      某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動。(5分)
       (一)查閱資料
      資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。
      資料二:滿江紅為常見的水生旋類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡
      方面有顯著功效。
       (二)設計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(見下表)
      ┌──────────┬────┬────┬────┬────┬────┐
      │一認}JTJ}          │A      │B      │C      │D      │E      │
      ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
      │加無污染河水的體積 │500毫升│500毫升│500毫升│500毫升│500毫升│
      ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
      │加廢電池的數(shù)量及型號│不加   │1節(jié)5號 │1節(jié)7號 │1節(jié)5號 │1節(jié)5號 │
      ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
      │加滿江紅的數(shù)量     │不加   │不加   │不加   │10克   │30克   │
      ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
      │放同樣小魚的數(shù)目   │1條    │1條    │1條    │1條    │1條    │
      ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
      │小魚存活的時間     │10天   │3天    │5天    │6天    │8天    │
      └──────────┴────┴────┴────┴────┴────┘
      結合上述有關內(nèi)容，請完善下列探究活動:
      (1)表中B,D兩組對照可得出的實驗結論是       
      (2)為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，則應選擇       進行對照試驗。
      (3)該實驗設計中明顯的不足之處是       
      (三)實驗反思
      (4)滿江紅屬蕨類植物，與葫蘆蘚等苔蘚植物相比，它特有的結構是具有真正的        
      (5)滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)        (用生物與環(huán)境的關系解釋)。
      (四)交流討論
      廢舊電池不能隨意亂丟，應放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理。
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（湖北施恩卷）生物（解析版）
				題型：探究題
			
      

						
      某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動。(5分)
      


          (一)查閱資料
      


        資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。
      


          資料二:滿江紅為常見的水生旋類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡
      


                方面有顯著功效。
      


          (二)設計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(見下表)
      


      ┌──────────┬────┬────┬────┬────┬────┐
      


      │一認}JTJ}          
│A      
│B      
│C      
│D      
│E      
│
      


      ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
      


      │加無污染河水的體積  │500毫升 │500毫升 │500毫升 │500毫升 │500毫升 │
      


      ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
      


      │加廢電池的數(shù)量及型號│不加   
│1節(jié)5號  │1節(jié)7號  │1節(jié)5號  │1節(jié)5號  │
      


      ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
      


      │加滿江紅的數(shù)量     
│不加   
│不加   
│不加   
│10克    │30克    │
      


      ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
      


      │放同樣小魚的數(shù)目    │1條     │1條     │1條     │1條     │1條     │
      


      ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
      


      │小魚存活的時間     
│10天    │3天     │5天     │6天     │8天     │
      


      └──────────┴────┴────┴────┴────┴────┘
      


      結合上述有關內(nèi)容，請完善下列探究活動:
      


      (1)表中B,D兩組對照可得出的實驗結論是       

      


      (2)為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，則應選擇        進行對照試驗。
      


      (3)該實驗設計中明顯的不足之處是        
      


      (三)實驗反思
      


      (4)滿江紅屬蕨類植物，與葫蘆蘚等苔蘚植物相比，它特有的結構是具有真正的         
      


      (5)滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)         (用生物與環(huán)境的關系解釋)。
      


      (四)交流討論
      


      廢舊電池不能隨意亂丟，應放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理。
      


       
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
      

						
      某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動．
      （一）查閱資料
      資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染．
      資料二：滿江紅為常見的水生旋類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效．
      （二）設計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見表）
      ABCDE
      加無污染河水的體積500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升
      加廢電池的數(shù)量及型號不加1節(jié)5號1 節(jié)7號1節(jié)5號1節(jié)5號
      加滿江紅的數(shù)量不加不加不加10克30克
      放同樣小魚的數(shù)目1條1條1條1條1條
      小魚存活的時間10天3天5天6天8天
      結合上述有關內(nèi)容，請完善下列探究活動：
      （1）表中B，D兩組對照可得出的實驗結論是______
      （2）為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，則應選擇______進行對照實驗．
      （3）該實驗設計中明顯的不足之處是______
      （三）實驗反思
      （4）滿江紅屬蕨類植物，與葫蘆蘚等苔蘚植物相比，它特有的結構是具有真正的
      （5）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)______（用生物與環(huán)境的關系解釋）．
      （四）交流討論
      廢舊電池不能隨意亂丟，應放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理．
      

			
      

			
      
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