2．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．人是屬于動(dòng)物
C．染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成D．生物分類最基本的單位是界

分析 （1）為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，我們把生物分成不同的等級(jí)，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種．
（2）生物的基本特征有：生物生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng)；生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；除了病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：A、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，正確；
B、人符合動(dòng)物的特征，屬于動(dòng)物，正確；
C、染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，正確；
D、生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的分類單位，同種的生物親緣關(guān)系是最密切的，共同特征最多．錯(cuò)誤；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查生物的分類有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是氧氣，該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是A和B（兩個(gè)都答對(duì)才得分）．（填字母）
（2）圖乙中代表光合作用的曲線是Ⅰ，對(duì)維持生物圈的碳-氧平衡有重要的作用．
（3）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中B生理活動(dòng)．（填字母）
（4）光合作用主要在葉片的葉肉細(xì)胞中進(jìn)行．
（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎瞄g作套種（或合理密植）方法（答一種即可）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

13．靜脈是將血液從心臟輸送到身體各部位的血管．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．根據(jù)如圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖回答：
（1）圖中能在運(yùn)動(dòng)中減少摩擦和緩沖振蕩的結(jié)構(gòu)是[5]關(guān)節(jié)軟骨，它覆蓋在[1]關(guān)節(jié)頭和[4]關(guān)節(jié)窩的表面；
（2）能把相鄰兩骨牢固聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)是[2]關(guān)節(jié)囊，其內(nèi)外都有堅(jiān)韌的韌帶．
（3）關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是既牢固又靈活．
（4）如果該圖所示為上臂肘關(guān)節(jié)，那么屈肘和伸肘必須依靠肱二頭肌和肱三頭肌的交替收縮和舒張．任何一個(gè)動(dòng)作的完成，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．人的手觸動(dòng)到含羞草時(shí)，它的葉片會(huì)自動(dòng)下垂．影響它的根本原因是（　�。�
A．生物的具有生長(zhǎng)發(fā)育的特性B．生物對(duì)刺激的反應(yīng)
C．生物具有遺傳的特性D．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一對(duì)夫妻生育了一個(gè)女孩，若他們?cè)傧肷粋�(gè)男孩，其生男孩的幾率是（　�。�
A．25%B．100%C．75%D．50%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)綠色開花植物的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．一朵完全花應(yīng)包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊
B．綠色開花植物只能進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)繁殖
C．植物主要通過(guò)根尖的成熟區(qū)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
D．雙受精是綠色開花植物所特有的生殖現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）在圖示生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中，共有4條食物鏈；狐所處的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第5營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（2）輸入此生態(tài)系統(tǒng)的總能量，就是圖中白菜（填生物名或生物成分名）通過(guò)光合作用所固定的太陽(yáng)能總量．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)是沿著食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進(jìn)行．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．圖中箭頭所示的是所要觀察的洋蔥細(xì)胞，要使圖中A細(xì)胞位于視野的中央，應(yīng)向（　�。┓较蛞苿�(dòng)玻片標(biāo)本．
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

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