【題目】5月初我市發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)患上肺結(jié)核,肺結(jié)核是呼吸道傳染病,下列措施中,錯(cuò)誤的是  

A把該名同學(xué)送到醫(yī)院的呼吸道科與其他病人一起住院治療

B向市疾控中心匯報(bào)

C對(duì)與該同學(xué)有接觸的人員進(jìn)行檢查與跟蹤觀察

D對(duì)所處教室、宿舍進(jìn)行全面、徹底消毒

答案A

解析

試題分析:把該名同學(xué)送到醫(yī)院的呼吸道科與其他病人一起住院治療,可能會(huì)傳染其他病人,因此應(yīng)該隔離治療,錯(cuò)誤;“向市疾控中心匯報(bào)”、“對(duì)與該同學(xué)有接觸的人員進(jìn)行檢查與跟蹤觀察”、“對(duì)所處教室、宿舍進(jìn)行全面、徹底消毒”,都是預(yù)防肺結(jié)核的有效措施,都正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】渡渡鳥滅絕后,一種珍貴的樹木——大顱欖樹再也沒有種子發(fā)過新芽,渡渡鳥對(duì)大顱欖樹最重要的作用是

A取食其種子減少其數(shù)量 B產(chǎn)生糞便供樹生長(zhǎng)

C有助于大顱欖樹種子萌發(fā) D保護(hù)不被其他動(dòng)物傷害

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)生物的某些特征,對(duì)生物分出如圖三個(gè)類群,下列描述錯(cuò)誤的是( 。

A.制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2
B.類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物
C.類群1,2,3的共同點(diǎn)是:都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物
D.類群1是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中,與吸收功能無(wú)關(guān)的是( )

A. 小腸內(nèi)壁有許多小腸絨毛

B. 小腸能分泌很多消化液

C. 毛細(xì)血管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

D. 小腸細(xì)且很長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下概念從小到大的排序順序正確的是

A.細(xì)胞一組織一個(gè)體一器官 B.組織一細(xì)胞一器官一系統(tǒng)

C.細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一個(gè)體 D.細(xì)胞一組織一器官一個(gè)體一系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是家鴿的外部形態(tài)和呼吸系統(tǒng)部分器官的模式圖,請(qǐng)回答:

(1)家鴿的體形為_________,身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分,前肢變成_________。

(2)家鴿用_________呼吸,并有薄壁的_________輔助進(jìn)行雙重呼吸。

(3)請(qǐng)?jiān)賹懗鰞牲c(diǎn)與家鴿飛翔生活方式相適應(yīng)的特征: _________、_________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的知識(shí)后,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究酵母菌的發(fā)酵過程是否需要適宜的溫度。具體實(shí)驗(yàn)設(shè)置如下圖所示。3個(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)甲燒瓶上原來(lái)被擠癟了的氣球鼓了起來(lái),乙燒瓶上的氣球并沒有鼓起來(lái)。分析實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

(1)這是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是___。

(2)甲燒瓶上氣球鼓起是因?yàn)樵谶m宜的溫度下,酵母菌把葡萄糖分解產(chǎn)生了_____

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小華得出的結(jié)論是_____。

(4)酵母菌在人們的生活中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)列舉一例:___。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了預(yù)防鳥啄食草籽,牧民用網(wǎng)把某塊草地罩上.后來(lái)發(fā)現(xiàn),該塊地草的葉子幾乎被昆蟲吃光,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )

A.植被破壞 B.食物鏈被破壞 C.環(huán)境污染 D.缺水干旱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中a表示人體的膈肌,可確定( )

A.甲呼氣,乙吸氣
B.甲吸氣,乙呼氣
C.甲的膈肌收縮,肋間肌舒張
D.甲的膈肌和肋間肌都舒張

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同步練習(xí)冊(cè)答案