在分類學(xué)上,水稻和玉米是同科不同屬,水稻與大豆則是同門不同綱。下列相關(guān)敘述中正確的是
A.水稻與玉米、大豆之間沒有共同特征
B.水稻與玉米、大豆之間共同特征一樣多
C.水稻和玉米之間共同特征少,水稻和大豆之間共同特征多
D.水稻和玉米之間共同特征多,水稻和大豆之間共同特征少
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根 | B. | 假根 | C. | 莖 | D. | 葉 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中,圖(一)示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,生物體內(nèi)的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)示某一時間分別測得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題。
水生植物→劍水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚
(1)圖(二)直方圖中的甲代表圖(一)中哪種生物?甲(填名稱) ;
(2)圖示的五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是(填名稱) 。
(3)圖(一)要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是 。
(4)為掌握淡水污染的現(xiàn)狀,小明考察養(yǎng)殖場,走訪相關(guān)養(yǎng)殖人員,小明采用 法得知水體的污染現(xiàn)狀。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖中數(shù)字能表示各類生物呼吸作用的有
A.①④⑦ B.①②④
C.②③④ D.⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蕨類植物的植株比苔蘚植物高大的主要原因是
A.蕨類植物靠孢子繁殖 B.根、莖、葉中都有輸導(dǎo)組織
C.大多生活在潮濕的環(huán)境中 D.對有害氣體反應(yīng)不敏感
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于共生現(xiàn)象的是
A.真菌與藻類形成地衣
B.鏈球菌使人患扁桃體炎
C.根瘤菌與豆科植物形成根瘤
D.大腸桿菌生活在人的大腸內(nèi)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
陸地環(huán)境比水域環(huán)境更加復(fù)雜多變,下列哪一項不是陸生動物與其環(huán)境相適應(yīng)的特點
A.體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu),如昆蟲的外骨骼
B.一般有支持軀體和運動的器官,如四肢
C.由位于身體內(nèi)部的呼吸器官,直接在空氣中呼吸,如鰓
D.普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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