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【題目】胎兒與母體的血型可能相同也可能不同,但一般不會造成溶血反應,其原因是

A胎兒的紅細胞被母親血液中的血漿所稀釋

B母親血液中的紅細胞進入胎兒體內被胎兒的血漿所稀釋

C胎兒的血量太少,不足以與母親發(fā)生溶血反應

D胎兒的血液與母親的血液不直接接觸

【答案】D

【解析】

試題分析:胚胎通過胎盤與母體交換營養(yǎng)物質,同時將代謝廢物經母體排出。胎兒所需的營養(yǎng)物質確切來說來自母體的血液,發(fā)育中的胎兒的血型與母體的可以不同,原因是母體與胎兒的毛細血管相互交叉但不相通,所以血液沒有直接接觸不會發(fā)生血液的凝集。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家們將男人、女人的體細胞內的染色體進行整理,形成了下列的排序圖。請分析回答:

(1)從圖丙中可以看出,染色體是由[2]__________和[3]蛋白質組成的。

(2)根據圖甲、乙染色體組成,可以判斷,男性染色體組成圖是_________(填“甲”或“乙”),男性產生的一個精子中,性染色體為______________。

(3)膚色正常(A)與白化病(a)是一對相對性狀,某夫婦膚色正常,卻生了一個白化病的孩子,這種現(xiàn)象叫___________。如果他們再生一個膚色正常孩子的機率是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組在研究植物對空氣濕度的影響時,分早、中、晚三次,分別測量籃球場、草地和樹林中的濕度,并記錄數(shù)據。他們采用的主要研究方法是

A.實驗法 B.調查法 C.觀察法 D.比較法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物種類非常繁多,我們可以根據動物的主要特征對其進行分類。仔細觀察下列幾種動物的形態(tài)和結構,根據圖中所提供的信息以及所學習的動物類群主要特征的知識,回答下列問題:

(1)比較甲和乙兩種動物,從外部形態(tài)看都分“節(jié)”,但甲動物屬于__________動物門,其身體是由許多彼此__________的環(huán)狀體節(jié)構成。乙動物有足和翅,體外有起保護和防止體仙水分散失作用的__________,屬于__________動物門。

(2)比較丙和丁兩種動物,從外部形態(tài)看差異不大,但分屬于不同的綱,丙屬于__________綱,丁屬于__________綱;它們在生殖過程中受精方式不同,丙為__________受精。

(3)如果將甲、乙歸為一類,丙、丁歸為一類,兩類群生物之間的主要差異是有無__________

自2013年首次發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒以來,我國已出現(xiàn)五次季節(jié)性疫情。今年北京已報告多起H7N9疫情。下圖為H7N9禽流感病毒模式圖,請回答:

(1)禽流感是一種傳染病,H7N9禽流感病毒是它的__________,該病毒沒有細胞結構,只有①__________和②__________,不能獨立生活,只能在活細胞內營__________生活。

(2)檢疫部門在某活禽市場發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內攜帶H7N9型禽流感病毒,立即將這個區(qū)域的所有家禽全部殺死并深埋,從預防傳染病的措施來看,這屬于____________________

(3)H7N9禽流感是一種急性呼吸道傳染病,疫苗上市仍需時日。就個人而言,預防禽流感應該如何去做?請寫出一條切實可行的措施: ____________________

(4)若研制出相應的疫苗,將它接種于人體后,體內可產生相應的__________,從免疫類型的角度分析,這屬于__________免疫。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的____________是親代與子代之間聯(lián)系的唯一橋梁,子代體細胞中的每一對染色體一條來自____________,一條來自___________,因此后代有親代雙方的____ .

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【題目】下列屬于無性繁殖方式的是:

A播撒小麥種子種地 B野生水果落地后萌發(fā)出幼苗

C土豆芽發(fā)育成新植株 D埋下雞冠花種子后,種子發(fā)芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個成熟的大西瓜是(

A.一個細胞 B.一種組織 C.一個器官 D.一個植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是對幾種動物的相同點進行比較歸納(圓圈交叉部分為相同點),下列敘述正確的是( 。

A.Ⅰ是真正的陸生脊椎動物
B.Ⅱ是有性生殖,體內受精,卵生
C.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物
D.Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們使用的煤是由古代哪類植物形成的( )

A蕨類植物 B藻類植物 C苔蘚植物 D種子植物

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